第五百六十七章 值得歷史銘記的兩場論文答辯！(第2/2頁)

秦克和寧青筠向老師敬了個禮，才陸續走到前排坐下。

“開始吧。由秦克先來。”充當主持人的數學系主任衛元甫作了指示，後面的攝像機也同步開啟，更有專職的攝像師進行拍照。

這次只有兩個人參加的答辯將會全程記錄，將作為珍貴的資料和清木大學有史以來最高規格、最特別的畢業答辯而永遠儲存在檔學校桉室和宣傳部門裡。

秦克的答辯非常順利，他的論文都是現成公開發表過的，只是稍作了修改，不過以黎曼猜想和哥德巴赫猜想作為學位答辯論文，天下間也只此一人，所以評委們全都聽得很認真，到了提問環節也提出了不少有難度的問題。

秦克對答如流，原定一個小時的兩輪學位答辯，只花了四十分鐘就結束了。

結果也毫無懸念，評委老師們交換意見、評分後，秦克便完成了整個答辯流程，而且取得了100分滿分的答辯成績，記入學生檔桉。

當掌聲響起，秦克向著評委老師們鞠躬敬禮。

旁聽的黃校長上前，笑著上前與他握了握手：“恭喜你，秦克博士。希望你以後繼續在數學上取得更大的成績。”

從透過論文答辯的那一刻，秦克已是事實上的數學系博士研究生了，叫他一聲“秦克博士”實至名歸。

寧青筠的答辯則花了更長的時間，因為她的論文除了田劍蘭教授和秦克外再無第三個看過。

單馬尾少女站在講臺上，播放著ppt，開始了自己的兩場學位答辯。

對於已多次走上國際舞臺、在數千名數學家雲集的大會場裡作過一小時學術報告的寧青筠來說，臺下坐著幾個重量級的院士、一雙雙的目光凝聚會神地看著她ppt的場面已算是“小兒科”了。

所以除了一開始時她略有些緊張外，很快就變得鎮靜起來，全場侃侃而談，半點也沒怯場，發揮得非常出色。到了答辯環節，田劍蘭院士當先問了幾個諸如“近似目標函式值的收斂性問題是怎麼解決的”、“近似解的殘差收斂性問題你在論文裡沒提及，是沒考慮到還是基於什麼原因”之類的極有深度問題，寧青筠都一一認真作答。

田劍蘭院士這才點頭道：“我沒別的問題了，請各位評委繼續多多提問，嚴格評定這學生的學術能力。”

輕易不肯夸人的邱老先生繃不住了，笑道：“小田你啊……就算想變著法子讓你的學生多加表現，也不必用這樣的方法，我們都承認她很優秀了，非常優秀了行不行？我們想提出比你更刁鑽的問題都不容易。”

眾人都鬨笑起來。

誰都看得出來，田劍蘭院士對於這自己悉習栽培的弟子滿意得不行，才會以最刁鑽的問題來考驗她，讓寧青筠的數學能力在一問一答間盡展無遺。

田劍蘭院士嘴角也向上勾了勾，但很快又斂起：“各個評委提問，這是答辯的必要流程。”

“好好，那我也問問吧。小寧啊，我看你在第一篇論文裡，針對連續的偏微分方程，用到了區域分解的思想，你能再詳細講解一下這部分細節嗎？”

“好的，沒問題。”寧青筠拉過一塊白板，邊寫邊說道：“我先透過純代數的方法來展示空間約化方法的基本步驟，然後建立起平行於積分方程方法的廣義邊界積分方程，再從區域性對稱性入手，將無限的計算問題藉助對稱耦合，約化為有限的計算問題，這對於素數間隔問題的研究起到很大的簡化作用……”

邱老先生聽罷，目光裡掩不住的讚許：“很不錯。”

燕大的副校長方誌雲院士更是嘆道：“光是第一篇論文的水平，直接用來評個教授都綽綽有餘了，拿來當碩士學位論文太浪費了。怎樣，寧博士，將來有沒有興趣到我們燕大的數學學院任教？可以直接按正教授級別來安排待遇。”

邱老先生眉頭上挑，笑罵道：“老方你們燕大人才濟濟，還要來我們清木挖人，不嫌太過份了嗎？不怕和你說，寧青筠和秦克都已答應了，九月後就到我的求真書院當講師，你要挖角？想也別想。”

方誌雲院士故作不平道：“什麼？才給個區區講師的待遇？邱老，我雖然尊敬您，但您這樣怠慢人才，我可瞧不過眼。”

邱老先生哼了聲道：“講師只是兼職的，他們還要繼續往物理專業裡深造，不然你以為我們會吝惜一個教授的待遇，我甚至可以保他們十年來成為最年輕的院士……”

“咳咳——！”衛元甫主任大聲地咳了幾聲，打斷了兩個老院士的人才爭奪：“兩位院士，現在還是答辯環節，請不要跑題了，另外……”他指了指後面的攝像機，苦笑道：“全程錄影著呢，注意影響。”

邱老先生和方誌雲院士這才收住了聲音，另外幾個評委也各自問了一兩個問題，寧青筠的這兩場學位答辯也毫無意外地順利結束了。

兩人去旁邊的更衣室換上了學士服，並列站到講臺上，在閃光燈的見證下，黃校長將早就準備好的碩士學位、博士學位證書交到了秦克和寧青筠手裡，向兩人送上祝賀。

閃光燈反覆閃起，相機記錄下這一刻，只有兩個人參加、為期近兩個小時的特殊答辯和學位頒發儀式，就這樣落下了帷幕，王衡老院士全程笑得非常欣慰，但在答辯儀式結束、用過午飯後就在家人的陪同下返程了，並沒有留下來多與秦克二人相聚。用他的來說，能親眼看到兩個關門弟子作出如此高質量的答辯、順利拿到博士學位，這輩子已沒什麼遺憾了。

秦克和寧青筠拿到數學的學位後，依然在學校里正常上課，一週後，兩人又先後透過了化學、生物兩科的學士學位論文答辯。

此至，除了本專業的物理他們依然未拿到學位外，他們已有了三張數學的學位證，一張化學學位證，一張生物學位證。

尤其是數學專業上，他們已是有博士學位的人了，再加上“副研究員”（相當於副教授）的職稱，走在校園裡那些教授們老師們都要笑著打招呼，將他們當成同事看待。

而秦克出發去意大麗領獎的日子也越來越接近了。