許清巖搖頭,認真道:“他們兩個的潛力太大,我的水平不足以指導他們,我向恩師推薦,到時恩師將會收他們為弟子,親自指導。”

王圓自然知道姜為先在物理學界的泰山北斗地位,頓時全身一鬆:“姜老先生?他帶出來的院士十隻手指都數不完!如果姜老先生肯破例再收弟子,對於秦克和寧青筠來說,可是極大的機緣哪。”

“所以秦克和寧青筠未必有時間加入我的團隊。何況,在合約裡寫了,他們在清木大學期間,有權加入或者拒絕加入任何科研團隊,甚至可以自己組建科研團隊。”許清巖大概是難得說這麼多話,嗓子有些不舒服,他拿起杯子喝了口茶,才輕嘆道:

“不過我這個課題還真找不到別的更合心意的人選了,到時我也會發出邀請,看看這兩個孩子的選擇吧……他們雖然不懂這方面的技術,但我相信,只要他們肯鑽研,一定會比任何人都學得快,學得精!”說到後面,許清巖眼裡閃動著亮光。

王圓點頭認可,笑道:“這兩個孩子,不出意外的話,絕對會j 我們夏國科研界未來最鋒利的寶刃。他們的未來,太讓人期待了。”

……

秦克自然不知道許清巖在惦記著他和寧青筠,他正利用午休時間,繼續教導升級完程式碼、v2.0版本的人工智慧微光。

lv2的人工智慧設計圖紙更加複雜,程式碼更是多達百萬行級別。

秦克在這一個多月來忙於競賽,只能利用空閒時間抽空鑽研這百萬行的程式碼,直到最近才在返程的飛機上,完成了所有程式碼的分析和修改,並在“虛擬科研實驗中心”錄入到虛擬伺服器中,對微光進行了升級,並透過微光“與現實互聯”功能,將程式碼同步到現實的伺服器上,遠端對現實世界的微光進行同步升級。

系統傳給他的程式碼其實已很完善了,但秦克還是繼續按自己的想法進行了一定的修改,尤其是在人工智慧的學習方面,將“完全自主”的學習,變成了“自主+引導”的方式。

所謂的“自主”,就是讓微光透過接收無線廣播、電視節目、新聞訊息等進行分析,獲取有價值的資訊熵,提升其“智慧”——這也是v2.0微光最大的變化。

而“引導”,則是由他、寧青筠和秦小殼,給予微光正確的價值引導,讓它的“人格”與“三觀”,更接近於他們三個。

如果按現代的教育理論來形容,那就是微光的知識是自學的,但思想品德由秦克、寧青筠、秦小殼來教導。

現在秦克、寧青筠和秦小殼有空就會透過微信與微光進行交談,升級後的微光已會問一些比較人性化的問題了,比如“什麼叫不高興?什麼叫快樂?”,甚至還會傳送一些表情圖,其智慧較之v1.0明顯有了提升,讓三人逗弄它都覺得特別有意思。

——唯一讓秦克有些無語,甚至想著是不是把秦小殼與微光對話的許可權收回來的是,有次他與微光對話,微光忽然問:“主人,‘哥哥’是同父母或父母一方所生比自己年長的男子,也是對同輩男子的尊稱吧?為什麼小殼主人說‘哥哥天下第一’?”

秦克:“……”

秦小殼你都教微光些啥啊!

秦克一邊吐槽,一邊教導微光記住“青筠主人天下第一可愛”。

順便一提,隨著微光的升級,它編寫青檸作業系統的小部件程式碼效率也有了極大的提升,使用者們已能及時地從“小部件倉庫”下載到更新後的各種軟體了……

忽然敲門聲響起,將秦克的意識從虛擬世界裡喚了回來,卻是隔壁房間的寧青筠來叫醒他一起去上下午的生物實驗課了。

秦克匆匆洗了把臉就與寧青筠並肩走向生物實驗室,寧青筠看了他一眼,忽然停下腳步,從隨身的純白小挎包裡取出把小梳子,讓秦克彎下腰來,細心地替他梳好頭髮,又幫他把衣領整理好,才重新握著他的手,繼續向前走。

秦克很享受自己小白菜這無微不至的“操心”,他笑嘻嘻地反握住少女柔嫩的小手:“感覺我越來越離不開你了。”

寧青筠小臉一紅,低聲嘟囔道:“你是不是故意的呀?整天都不打理一下自己。”

“嘿,怕一打理太帥了,容易招蜂引蝶。”

寧青筠被他逗得噗哧一笑:“不知道你哪來的自信。對了,下午徐教練說會有個伯伯接見我們,會是誰呢?”

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