下了晚自習後,有幾個同學仍然不回家,而是留在教室裡聊天。

“陳老師是中文系的大學畢業生,竟然把語文教成現在這個樣子,真叫人不可思議!”柳見陽對大家說。

“這有什麼可奇怪的,難道大學生就一定能把語文教好?”石迎春看了一眼柳見陽,“肚裡有貨倒不出,再多的學問也白搭!”

“你的這種論調怎麼和趙老師說的一模一樣?”李慧芳質問道。

“鸚鵡學舌唄!”陳晨說道。

“陳老師在上大學期間大病了一場,還差點病死呢!”柳見陽對大家說。

“由於這場病還休學半休學了一年多時間,落下了不少課!他的大學文憑還是學校照顧的呢!”石迎春連忙補充道。

“真的嗎?”陳晨說道,“該不會是你們這夥人瞎編的吧?”

“這可不是我們瞎編的!是校長親口告訴我爸的!”柳見陽說道。

“這麼說,陳老師沒有達到大學文化水平!”李慧芳對大家說,“可是語文組的老師們都說他有水平,沒能把語文教好是由於缺乏教學經驗!”

“剛來我們學校的時候,陳老師對我們一點都比厲害,所以不少同學都不怕他,有的甚至膽大妄為到敢和他頂撞!”李金花對大家說。

“唉,我說你們倆都別擺弄辮梢了行不行?”陳慧英對李慧芳和李金花說。

“後來,由於有的同學越鬧越兇,甚至鬧得連課都上不下去了,因此,陳老師的脾氣才變得很壞,動不動就發火訓斥人!可是這些同學並沒有因此而怕他,而是變著法兒地捉弄他!”李慧芳問大家,“你們還記得那次轟動全校的‘青蛙事件’嗎?”

“怎麼不記得?這次事件在我腦海中留下的印象太深刻了!”陳晨對大家說,“你們知道‘青蛙事件’屬於什麼性質的問題嗎?”

“這還用問嗎?是惡作劇唄!”李金花說道。

“只會訓斥人的老師同學們一般都不服!”柳見陽冷不丁冒出這樣一句話!

“你在說誰呢?”李金花的臉都氣歪了,“你是不是在說陳老師?”

“我又沒有指名道姓,你急什麼呀?”

“她當然要急了,難道你不知道她喜歡陳老師嗎?石迎春說道。

“不光李金環喜歡陳老師,很多女生都喜歡陳老師!”李慧芳說道。

“這很多女生裡頭是不是也包括你李慧芳?”陳晨問道。

“其實,你們倆陳老師都喜歡!”李金花對大家說,“在我們班,李慧芳和陳晨的語文成績最好,所以,陳老師就對她們倆特別偏心,一會兒讓李慧芳當語文課代表,一會兒讓陳晨當語文課代表!”

正在同學們議論陳文海的時候,張雪梅來了。

她對同學們說:

“天都這麼晚了,你們怎麼還沒有回去?難道你們不知道家長正在為你們擔心嗎?”

“我們談興正濃,就忘了回家!”李慧芳說道。

在回家的路上,柳見陽對張雪梅說:

“陳老師講起課來像講天書似的,我們一點都聽不懂!”

“陳老師講起課來乾巴巴的,一點兒也不吸引人!一上語文課,我就想打瞌睡!”石迎春對張雪梅說,“學校能不能給我們班換個語文老師?”

“你怎麼會有這種想法?”李慧芳連忙插嘴道,“陳老師那麼熱愛教育事業,那麼有學問,你到哪兒去找這麼優秀的老師?”

“李慧芳同學說得對,你不該有這種想法!”張雪梅對大家說,“其實,陳老師還是很想把語文教好的,只是由於種種主客觀因素沒能把語文教好,我們應該體諒他的難處!”

“張老師,你以前對大人們可不是這麼說的!”陳慧英對張雪梅說。

“以前是以前,現在是現在!也許我們大家都有不理解陳老師的時候!”