45.與弟弟的分歧(第1/2頁)

家裡人都希望，許則明能好好休息幾天，享受一下家庭的溫暖。沒想到，他一回來，就想幫家裡人幹活。他想跟著許父去劉師傅那兒，許父覺得彆扭，不想讓兒子看到自己還在當“學徒”呢。

再說，許則歡也不希望弟弟涉獵這行，沒有發展。她追問許則明，有沒有去唸學歷，最好是師範專業，畢業就給教師資格證。她是希望弟弟繼續讀書的，將來可以從事教育工作。

弟弟倒是聽了她的話，打算參加自考，卻不想再在學校裡唸書了：“家裡供咱倆上學，已經很累了。我想畢業後就參加工作，減輕一下父母的負擔。”

許則歡跟他解釋，家裡現在和未來的前景都可以，他可以安心讀書的。弟弟和她一樣，唸的是中專，而且現在的中專已經不包分配工作。在未來，實在不佔優勢。

可是許則明堅持自己的意見。不過，他也在某些方面聽姐姐的了。就像前世，她讓他和弟妹去參加自考，兩人就都去學習了，還堅持拿到了本科畢業證。

許則明：“姐，你不能太武斷，老想幹涉我的人生。”

看著弟弟一本正經說著大人話，再說他怎麼也算成年了，許則歡就沒有再堅持。再說，她知道許則明極其有能力，前世就是，發展得比她這個當姐的強多了。

許則明對她這個作文班，其實也不感興趣。不過，他還是按姐姐的安排，堅持跟著聽課，學習許則歡記錄下來的講課方法。

許則歡：“將來，你可以和你的女朋友一起，開辦咱們縣最大的培訓機構。除了你倆之外，還要招聘一些教師。所以我希望你倆都能把教師資格證拿到手。你要相信我，以後網上是可以講課的，透過影片的方式，能講給全國的學生聽。到那個時候，你們的市場就不僅僅是在這個縣，而是針對全國的需求了……”

“姐，難怪咱媽說你給她畫大餅。我聽著怎麼有點像傳銷呢？有點迷糊。不過，聽說傳銷經常會講到全球的經濟……”

是啊，有些影片不就輸出到外國了嗎，像李子柒的生活。不過，她現在跟弟弟講，弟弟也將信將疑。

不由得想起了網上的一個笑話，如果你穿越到過去，給當時的自己一個忠告，你會說些什麼？有人提到，會打電話告訴最賺錢的資訊，比如哪一年買比特幣。可惜的是，當時的自己一定會覺得，這是詐騙電話，罵：“騙子滾蛋！”果斷把電話掛了。

許則歡決定發揮弟弟的作用。問了許則明，能不能在家呆上一個月，她就可以招些學生來，讓弟弟講他擅長的數學課了。

許則明猶豫了下，最後說，可以試試。她知道，這意味著弟弟要和鄒冰分開一個月，本來他可能沒打算在家裡呆這麼久的。

可惜的是，做了廣告，又動員周圍人幫忙招生之後，只來了兩個人。其中一個學生，還是燕子的媽媽幫忙介紹來的，是她親戚家的孩子。

許則歡覺得，自己跟“2”這個數字還真有緣分。一招生，剛開始來的就是兩個人。

許則明倒不失望，還興致勃勃。他的優點是，時間靈活，不像姐姐，必須得是晚上授課。反正現在也是學生的寒假，他完全可以在白天上課。

許則歡逗媽媽：“這回你不再跟你兒子重溫一下數學？”

“我對那個不感興趣。”許母老實回答：“還不如出去打撲克呢。”

許則歡這回時間自由了，還讓弟弟幫她代講了一節作文課，她晚上就不來了。本來，那幾位學生家長還有些擔心，覺得許則明年紀太小。有的家長還跟著聽了一節課，發現許則明的講課方法，完全是沿襲於姐姐的。還有許則歡事先的指導，倒也一脈相承。

章平的媽媽對這事特別牴觸。她是後知道的，來送孩子時，當時就不幹了：“我就昨天沒來，聽孩他爸說的。你們這屬於欺騙行為。本來許則歡是寫作出身，我才把孩子送來學作文的。現在倒好，中途換成弟弟了，這不屬於混弄我們嗎？”

許則歡：“我昨天跟大家打招呼了。如果有不信任許則明的，可以不來聽課，我會全額退款的。”

“都聽了好幾節課了，現在我倒是想退，孩子能幹嗎？再說，你們耽誤我們時間了啊。你要是一開始就說，中間會換老師，我領著我兒子去學點別的不行嗎？你這樣變卦，浪費我們好些天功夫。”

章平一聽就不幹了：“媽，我就想學作文課，別的不想學……”

“你閉嘴！說多少回了，大人說話，小孩不要插話。許老師，我也不是不講理的人，你這到哪都說不過去呀。”

許則明：“姐，要不還是你給他們講吧。”

許則歡瞪了眼弟弟，要不是為了他，她還不想開什麼作文班呢。

許母問章平的媽媽：“那你想怎麼樣？”

“退款，還要賠償我的損失。按原價三倍賠吧。”她又動員其他家長：“你們說，是不是這個理兒？我知道你們都不好意思說話，我就替你們說了。”