因為不論是給予寒門子弟更多上升機會,還是讓山東江南重歸朝堂,又或者打破以山東江南為首的儒家勢力對教育資源的壟斷,都符合他的利益。

也符合整個國家的利益。

就是苦了學生……

算學,多難啊!

別看字都認得,真合在一處,就看不懂了。

什麼物不知數,什麼雞兔同籠,那可比經學難懂多了,連當世大儒都抓狂!

而據說,這尼瑪還是入門級的。

物不知數,雞兔同籠,這是《孫子算經》中的問題。

此外,受命重新編撰擬定教材的一幫人也頭痛。

因為這幫人大多是文官,簡單算個賬還行,編教材,臣不會呀!

臣都沒正兒八經學過算學!

可那又能怎樣呢?

皇帝陛下說了,算學學好,將來就都有手錶,將來就都有電燈,他跟皇后娘娘都要學。

朝中大佬們也紛紛表示要學,文武百官更是不學不行。

難不成他們能說,陛下,臣等無能,還是陛下您親自來吧?

顯然不行。

不行怎麼辦?

不行,便只能求人。

求誰?

求李靖。

求李淳風。

就這幫人,這幫人算學好,可這幫人,誰都不是搞算學的。

李靖是帶兵打仗的,常勝將軍。

李淳風是道士,在太史局,觀星,占卜,搞渾天儀。

這是一個很奇特的現象。

一個牛人茫茫多,各種成果層出不窮的地方,卻從來沒人因此而登上高位。

也沒有得到應有的尊敬與重視。

好在都過去了。

這種事,只要皇帝有魄力,有手段,扭轉起來就不難。