第一千二百零一章創新第一步(第1/2頁)

就是因為定窯的工藝繁複，陳文哲才會首先學習定窯的技術。

他在製作各種釉色大瓶，也就是在製作瓷母的過程當中，首先學習製作定窯瓷，就是因為定窯工藝設計的基礎門類比較多。

所以學會了製作定窯瓷，他的所有基礎制瓷手段，就肯定可以全面提升到宗師級。

現在要學習定窯制瓷手段，就肯定要了解一下它的發源地。

曲陽，是定瓷藝術發祥地。

儘管因宋金之戰，到了元代幾乎失傳，但是上世紀七十年代，失傳近800年的定瓷技藝開始恢復。

在新老定瓷人的不懈努力下，已恢復了昔日的輝煌。

不管古今，想要入行，都要從學徒做起。

比如現代的一些陶瓷企業，就算是公司引進的大學生，也不能例外。

學徒的工作很單調，但是，陶瓷公司卻可以給你提供練手的機會。

原來陳文哲沒有參加過其他陶瓷公司，也不知道他們是怎麼運作的。

但是現在他缺知道了，如果是學徒，如果是在專門仿製定窯的工廠，那麼學徒工最先做的，就是拿孩兒枕的殘次品練手。

由於製作孩兒枕的模具，是由五部分組成，因此，孩兒枕的泥坯上，也就不可避免地會出現模具縫。

加之泥坯的頭髮、五官、衣服褶皺等紋路不夠清晰，因此，學徒工們不但要練習抹平模具縫，還要學會用刻刀沿著泥坯上模糊的紋路，刻畫出一個栩栩如生的胖娃娃。

這項工作看起來容易，可等到真正上手的時候，才會發現遠沒有想象中的那麼簡單。

眾所周知，定瓷的胎質很薄，因此，每一刀劃下去，要用多大的力道都是有講究的。

就拿娃娃的頭髮來說吧，用力不夠，不足以刻畫出纖毫分明的髮絲。

可是如果用力過大，又會刺穿泥坯。

所以，小小的孩兒枕，一般有天賦的學徒工，不練他個兩個月，根本就沒法做出像樣的作品。

按照規定，如果幹得好，一個學徒工幹一個月就可以出徒了。

可是，很多專科出生的學徒工，兩個月能出徒就很好了。

有時候，很多學徒工，自以為做的不錯。

可是，事情往往相反，老師傅就是不讓出徒。

“我不比別人乾的差，為啥不讓我出徒？”

很多學徒工雖然話沒有說出口，可心裡卻滿是不解。

但是，不讓出徒，肯定是有原因的。

一般不讓你出徒，是為了讓你把基礎工藝練紮實。

只有當老師傅放心的放手，也就意味著你的基礎已經足夠紮實。

陳文哲在夢中的沉浸式學習，也是按照這個流程來的。

等他感覺學的差不多，才開始真正練手。

當然，他練手之時，沒有殘次品的孩兒枕讓他操作，他就只能從頭開始。

雕刻他是很厲害的，製作出一件大體的泥胎瓷枕，輕輕幾下，他就能夠勾勒出瓷枕的大體形狀。

之後，就需要精耕細作了。

他會先用鉛筆，在泥坯上畫下草圖。

再用尖細的劃針，沿著鉛筆的紋路，在泥坯上畫出溝痕。

最後再用刻刀，將溝痕邊緣的泥料剔下，製造出立體的紋樣效果，一件作品就算誕生了。

自身的天賦，加上沉浸式學習的繪畫功底，讓陳文哲在定瓷設計方面如魚得水。