第六百五十一章 滅國，必先以文化（二更）(第2/3頁)

“《忠孝》、《言行》、《治道》、《進賢》、《刑賞》、《禮教》，可都是任子留給我們的財富啊。快請坐。”

朱允炆十分有耐心，一一見過，無論其是哪一家賢人之後，都如數家珍，將其祖先誇讚一番，然後安排入座。

冉忠、顏寶、閔行、任不才等七十二人被朱允炆如此禮賢下士的態度所感動。

朱允炆看著眾人，示意方孝孺等人也一起入座，方說道：“疏浚會通河，河尚未挖通，倒讓朕先挖出賢人之後，當真是可喜可賀。”

冉忠笑得有些勉強。

本來冉家到這一脈早已沒落，自己只不過教導下孩子家學，心甘情願當一百姓，哪怕是徵調前往挖河，也沒有亮出自己的身份，否則不說換一官半職，但憑冉子的名頭，也足以讓自己免於徭役，說不得還會被請到縣學、府學當訓導或教諭。

可洪武朝的風風雨雨，讓冉忠沒有半點出山的心思，但會通河疏浚中朝廷的改變，績效法的施行，新奇的混凝土石板，寬鬆的政治風氣，都讓冉忠感覺到了朱允炆不是一個簡單的帝王。

即便如此，冉忠也不想出來為官，可人在大明，身不由己，衍聖公孔訥的死、青州事變，並沒有洩露自己的身份，結果去年夏天來了三個傢伙，一個胖瘸子、兩個瘦猴子，圍著自己問東問西，還寫什麼實訓報告，估計就是他們搗得鬼，把自己調查了個底朝天，結果被舉薦到朱允炆這裡。

皇上下旨要見，冉忠想推也推不掉。在大朝覲之後趕至京師，之後就是秘密使命，出京師，找人，經過大半年，回京師。

這不是挖河挖出來的，是被人刨出來的……

朱允炆寒暄一番，嚴肅起來：“朕命冉忠尋你們而來，是有一件天大之事想要你們幫朕完成，雖然冉忠說服你們出山，定是說出了這個理由，朕還是要親口說，大明需要你們這些賢人之後，為家，為國，為大明江山，天下太平！”

顏寶側身拱手：“皇上，我等雖家族沒落，聲名不顯，然身上流淌著祖先的血液，家國之義，江山之本，我等不敢忘卻。”

“我等不敢忘卻！”

眾人齊聲。

朱允炆凝重地點了點頭，道：“那朕就直說了，眼下安南胡氏父子弒君奪位不說，還詐降大明，殺掉了應該繼承王位的陳天平，又對我廣西、雲南等地發動進攻，朕已下令征伐安南，張輔掛帥，已是出征。”

冉忠、顏寶等人安靜地聽著。

朝廷出兵安南的事，他們是知道的，如此驚天動地的大事件，早已傳遍了大江南北。

朱允炆目光深邃：“這裡沒有外人，朕就直說了，安南陳氏已無後人，胡氏父子又是必死無疑，考慮到安南原本就屬中國領土，朕打算徹底收回安南！雖然安南與我大明同一文字，同一習俗，同一節日，然其畢竟獨立出去日久，想要完全讓其歸化大明，教化必不可少。”

朱允炆清楚朱棣時期張輔打下了安南，但也清楚，安南之後屢屢叛亂，張輔先後出征數次，屠殺無數，可張輔之後，大明逐漸失去了對安南的控制權，之後安南再次獨立。

大明沒有守住安南的因素有很多，在朱允炆看來主要有三點：

其一，缺乏一個鐵腕人物鎮守；

其二，官吏不把越人當人；

其三，在教化上沒有下功夫，讓越人認同歸根。

前面兩個相對而言，朱允炆可以想辦法來治理，只要任人得當，問題不會太大。但教化絕非是官員的問題，也不是軍隊的問題，而是日積月累的教育問題。

畢竟，欲滅其國，必先從其文化與精神上入手，只打下地盤，人家不認自己是中國人，那遲早會生亂的。

朱允炆決定在安南地盤上，建立一座座大明學堂，准許當地的學子參與科舉考試，準其進入朝廷當官，並大肆傳播儒家忠君愛國思想，憑藉著建文盛世，讓其徹底認同於大明，認為自己是一個徹徹底底的大明子民！

朱允炆需要這些賢人，需要他們利用自己的影響力、自己的學識與責任，去守護大明的領地，真正將那一片土地握在手中！