第3章 抵達學府(第2/2頁)

有些工序之間是前後關係，有的則是同時進行，工序組之間也是如此。

所以，便需要用非常精確的時態語法，來告訴製作者什麼時候該做什麼事情。

夏佐死記硬背15種時態語法時，頭髮大把大把地掉…

等到把全書記憶一遍，錄入至【知識儲備】裡，臉頰已經瘦得凹進皮裡露出頜骨。

這本深奧到令人昏厥的《鍊金語言學》，提供了30點經驗和0.5點精神！

無論是耗時、難度還是獎勵，完全抵得上十本較為普通的典籍。

祝小默本·萊利好運..

夏佐在心裡送上祝福，繼續背誦毒物鍊金術的教科書。

錄入【知識儲備】裡的資訊不會被遺忘，而且可以隨時取用。

儘管如此，夏佐依然會經常翻開自己的《鍊金語言學》，裝出尋找要點的樣子。

學府內教授們的感知肯定都很高，必須提前養成偽裝的習慣。

在有能力應對教授的盤問之前，一定要避免暴露出自己的異常。

…

車隊接上最後一輛馬車後，又賓士了小半個月。

一天清晨。

夏佐起床後簡單洗漱一下，坐到桌前邊吃麵包片邊看書。

馬爾斯和小默本也是如此，三人很有默契的交替使用盥洗室。

車窗外傳來衛兵的聲音。

夏佐沒有站起來張望，只是側耳聽了一會兒。

好像是馬車正在城門前接受檢查。

他對此已經習慣，繼續埋頭看書。

大約20分鐘後，嘩啦嘩啦的鎖鏈拖動聲在窗外響起。

馬爾斯似有所覺地抬起頭，走到窗邊看了下外面的景象，繼而回過頭來朝著苦讀的新生喊道：

“我們到了！剛進學府的大門。”

夏佐兩眼茫然地看過去，腦海裡仍就盤繞著幾個難懂的知識點，直到對方把自己拖到窗前才回過神來。

馬車穿過矮牆的門洞，走上一片方形石磚地面，幾處花壇和石頭亭臺坐落在青蔥的草地上。

夏佐扒在窗框上向前方張望，稍遠處是開闊的廣場和灰色的巍峨古堡。

二十餘輛馬車在廣場上停下。

新生跟隨各自的領隊走下車廂，登上二十層臺階，走入石柱林立的城堡大廳。

陽光穿過彩色的玻璃天窗，在光滑的大理石地面上投下五顏六色的光柱，把大廳照得透亮。

周圍的新生莫名喧鬧起來，伸手指向光柱，似乎那裡有什麼絢麗多彩的事物在吸引他們。

夏佐在嘈雜的環境中掃視一圈，往那些自行拖地的拖把、擦拭地面的抹布丟出探知術，無一例外地反饋為未知事物。

新生人群在大廳中央停下。

一個高大的絡腮鬍男人站在眾人面前，外表看上去大約30歲，身穿黑色的短袍。

他用沉靜地眼神掃過每支隊伍的領隊，每個被他矚目的高學級學生都向他點頭問候。