第3章 抵達學府(第1/2頁)

羅薩克城的新生馬車，在兩省交界處的關口外和其他馬車會合。

六輛滿載的黑色馬車組成一條奔湧的長龍，沿著群山之間的道路，向北方繼續前進。

夏佐正在默背毒物鍊金學的基礎教材。

桌對面傳出一聲沉悶的嘆息聲。

“馬爾斯..學長。”

小默本還有些不習慣學府內的稱呼。

他上車後用了兩天時間才適應自己現在的身份，把對馬爾斯的稱呼從“大人”、“閣下”、“先生”，改成現在的“學長”。

小默本伏在桌面上，面前是合攏的厚重書冊，被爐火烤黑的國字臉有些沮喪：

“我不適合看書，根本記不住上面的字。”

小默本的肩展很寬，背部厚實，長年累月幫老爹推拉鼓風機，積攢下來一身結實的肌肉。可惜腦袋這東西，不是裡面的肌肉越多越有用的..

他寧願在熔爐旁擺弄上一整天，也不想呆坐在桌前讀書。

那些像流星一樣拖著尾巴，首尾相連筆鋒成圈的文字，如同催眠的音符一樣讓人瞌睡。

從他上車到現在的數天時間裡，連一本書都沒看完，更別提背誦上面拗口的知識了。

“小默本，彆氣餒。”

馬爾斯坐到對方身邊，說道：“你會進入奇物鍊金學系，看書的課程很少，大部分都是實踐課程。”

“可我…能做好實踐課程嗎？”

小默本看著自己粗糙又腫大的手指，愈發沮喪頹廢。

“小默本！”

馬爾斯想攬住對方的肩膀，卻發現自己還差了點距離才能按到肩頭，便改成輕拍對方的後背。

“別哭喪著臉。照我看，你會直接學習奇物鍊金學系的巨型造物學科。你的導師是波頓，和你一樣不善閱讀，但對熔爐溫度有很強的掌控能力。”

小默本一下做坐直身子，放在桌上的雙手握成拳頭。

他似乎對熔爐溫度這四個字格外敏感，彷彿它們會帶來信念一樣，臉上的神情漸漸變得自信起來。

馬爾斯加重力道拍向對方後背，“相信我，教授們挑人的目光不會有錯。只要你能把這本書看完，其餘的課程就會很輕鬆了。”

小默本頷首回應，緊閉雙唇，化作沉默地鐵氈，再度翻開書籍。

夏佐瞄一眼對方的閱讀進度，才到第13頁…

對於有2000多頁的《鍊金語言學》來說，第35頁才是第一篇正文，前面都是目錄和必看的導讀。

《毒物鍊金術基礎：毒素的分離》用兩種語言書寫。

無關緊要的內容使用通用語言，也就是平時說話寫字時的語言。

一旦涉及到不容有差池的鍊金術內容，便會換成由公式、時態、操作、量詞和編號構成的鍊金語言。

夏佐在檢測站圖書管裡，用了大半個月來強行記憶《鍊金語言學》，要不是有金手指幫助…他也不會比其他人好到哪去。

鍊金術有17種常規操作，在鍊金語言裡用無填充的幾何圖形來作為記號。

例如，圓形代表混合，三角形代表加熱，正方形代表靜置…

鍊金公式和上一世學到的化學公式類似，左邊是原材料，右邊是產物，中間的“=”或“→”的上方是操作，下方是時長或者次數。

原材料用編號來命名。但不是“123”這樣的數字，而是更不宜混淆的大寫字元。

普通產物和原材料一樣，用特殊字元組合指代。中間體產物則用有填充的幾何圖形指代。

最難的部分是時態。

像是弱效恢復藥劑，它的製作過程有十幾道工序。