第六十章 教學(第2/2頁)

“有什麼問題，黎昕。”

黎昕站起來說道：“我們不是要學習怎麼利用手中的力量嗎，為什麼要學習這麼多用不到的東西！”

不少覺醒者也是一臉認同。

“沒用的東西？你上來一下。”

黎昕走上講臺，站到封雲身旁。

“開始召喚吧。”

封雲讓開了臺上的位置。

黎昕的通靈天賦讓他選擇了召喚師的職業。

他的通靈天賦可以溝通其他世界的生物，而召喚師可以將其帶到這個世界為之戰鬥。

當精神力消散，生物則被送回原本的世界。

黎昕召喚而來的是一隻類似於狗一樣的生物。

那隻狗突然來到陌生環境，有些恐懼的看向周圍。

房間裡人都站起來想要看到這隻‘狗’。

這是他們第一次見到這種生物。

全身褐色，面板上沒有毛髮，而是類似於蛇皮的樣子。

鞭子樣的尾巴揮舞著，頭顱的中央長著一隻尖尖的角。

口水順流而下，落在金屬的地面上，冒出一股虛無的白煙，似乎有著極強的腐蝕性。

目光兇狠的看著身邊陌生的環境，要不是黎昕的壓制，恐怕就會直接撕咬上了。

黎昕望著封雲，並沒有說話。

封雲重新站上講臺。

“這是來自其他位面的生物，但是，你能根據他來分析他所處的位面的環境嗎？它如何去戰鬥？而你是又怎麼去選定他所在的位面？是否能溝通其他的位面？”

四連問直接給黎昕問傻了，這些都是他從未去想的。

“這一系列的問題就已經涉及到了地理，生物，數學，位面幾何，空間幾何的知識。”

“送回去吧！”封雲直接讓黎昕下臺去了。

“這只是一部分，你們法術側的構建法術的模型也是需要學習幾何學科。”

“歷史文學是讓你們透過了解先賢的思考從而增加對於身體和思想的認知;哲學是重塑你們對於世界的看法，這也是一個人的基礎;中醫是讓你們完全瞭解氣的存在；解剖學與生物學是增加你們對於自身以及未來出現的全新生物的身體構造。”

“你們覺醒者之後的大腦學習能力已經被加強，隨著你們變得更強，精神的增強，學習能力也就會相應的變強。”

“總之就是最簡單的一句話，你們現在的能力就相當於你們獲得了一塊金屬，你們現在只會用它砸人，而透過知識的積累，你們可以將它變成槍，變成炮。”

“這樣來說，同樣的重量的金屬殺傷力能一樣嗎？”

封雲終止了今天的課程，對於他們來講，今天的講解已經足夠了。

臺下的人卻忽然覺得他們好像完全不瞭解臺上的這個人，就當他們自以為很瞭解時候，卻發現他身上的濃霧依舊籠罩著，不曾被他們吹散。

“哦，對了忘記說明了，所有的課程都是要收費的，怎麼收費看通知！”

封雲轉身離開了教室。

臺下的人員也漸漸離開，不少的覺醒者卻發現自己似乎忘記怎麼使用自己的天賦了。