244，聯考2(第2/2頁)

範文，完全是一篇可以拿給所有學生，包括高三學生觀摩學習的範文！

朱鵬喜又從頭至尾的仔細看了一遍，一個單詞一個單詞的檢查，最終被他發現了一個少寫了個字母的錯詞。朱鵬喜下意識的鬆了口氣，臉上隨即露出一股溢於言表的喜色，用手中的紅筆將錯誤單詞劃了出來並親自給予了改正！

24.5！朱鵬喜直接打了一個他從事英語教學近十年的一個從未打出過的超高分！

朱鵬喜疑惑了。

如果說前面擁有標準答案的選擇題和改錯題可以作弊的話。但是沒有標準答案的作文如何作弊？而且，哪怕作文也有標準答案。高中生作文的標準答案肯定也就一百字左右，最多不超過一百二十個單詞。而王勃的這份作文，卻足足有兩百個單詞！不少單詞還很長，完全不在高中的教訓大綱之內！

這如何解釋？

難道這王勃是個英語天才？

但整個高一，卻沒聽教七班英語的餘德英說過七班有誰考過什麼了不得的高分。全年級的英語高分，基本上都在自己班上！

王勃的這份因為卷面被扣了0.5分的超高分作文，打消了四中英語學科帶頭人朱鵬喜將其作廢的念頭。盡管心頭還有無數的疑問，但是在沒有確鑿的證據之前，他還是拿起紅筆，在試卷的得分處打下了149.5——一個在他的教學生涯中見未所見，聞所未聞的超高分！

這時，朱鵬喜才恍然意識到：剛才對方的睡覺，根本不是因為得了什麼病，而純粹是閑得無聊！

批改完王勃的卷子，朱鵬喜大出了一口氣。短短的幾分鐘，心情起伏跌宕，感覺比批改一個班的卷子還要“累”！他走下講臺，在教室內轉了一圈，來到後門，忽然發現王勃這個他剛才叫去看病的人“病人”卻並未離開，而在坐在距離教室不遠的空中走廊上，背靠著欄杆假寐。

朱鵬喜跟王勃不熟，現在對方又在休息睡覺，從禮貌的角度他是不太好去打擾對方的。但是他又實在按耐不住心頭的好奇心，特別想知道對方是如何考出那個前無古人的分數的。

於是，在這份好奇心的驅使下，朱鵬喜走到王勃的跟前，裝模作樣的咳嗽兩聲。

王勃被咳嗽驚醒，抬頭一看，見打擾自己睡覺的又是朱鵬喜，心頭便有些不喜。

“朱老師！”王勃喊了聲朱鵬喜，從地上站了起來。盡管心頭不喜，對方站著，他作為一個學生坐著，也是有點不禮貌的。

“呵呵，”朱鵬喜沖王勃呵呵一笑，“你的試卷我剛才給你批改了一下，嗯，考得不錯！確切的說應該是相當的優秀！”

“哦，是嘛？”王勃有些意外，也有些好奇自己的分數，“那我考了多少分喃，朱老師？”

“149.5！錯了一個單詞，扣了你0.5。不然就給你滿分了。”朱鵬喜道。

“啊，有149.5啊？那的確是有點超常發揮了。”王勃一聽自己這次竟然考了149.5，也相當的意外。在他自己的估計中，上140基本上是沒什麼問題的。選擇題有道考情態動詞的題目摸不太準——這也是常有的事，因為不少題目根本就沒標準答案一說，有標準答案，那也是出題者心目中的標準答案——，改錯題有個考冠詞的，也有點吃不準，作文會扣點分，其他則基本沒什麼問題了。運氣好，145以上，運氣差一點，140,141,142，這便是王勃對自己分數的估計。

站在旁邊的朱鵬喜一直在注意觀察王勃的表情，當自己告訴對方考了149.5後，他沒發現對方有多麼的驚喜——這跟大部分學生聽到自己考了高分的表情都不太一樣——，只是略有些驚訝。朱鵬喜心頭一跳，跟著便問了句：

“哦，那你覺得自己能夠靠多少分？”不過，朱鵬喜這問題不是用中文問的，而是直接說的英語。

朱鵬喜忽然跟自己飈英語，王勃想也不想的就用英語回答：“朱老師，我自己估計這次能考140分以上，運氣好的話能夠上145，運氣不好嘛，￥……≈”王勃巴拉巴拉，把自己對本次英文考試的猜想，包括兩處有疑惑的考點，原原本本的告訴了朱鵬喜。

行家一出手，便知有沒有。王勃嘴裡的一口標準的bbc倫敦腔一出，直接把朱鵬喜還想用英語打聽一下王勃學習英語的歷程和心得的念頭拋到了九霄雲外。

“呵呵，不錯，憑你目前的英語水平，直接參加高考都夠了。加油，繼續保持！”一口中式英語外加川式英語的朱鵬喜不敢在“倫敦腔”面前班門弄斧，直接扔下兩句老生常談的場面話，灰溜溜的閃了。

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