第653章 六位老院長這下子應該會高興的睡不著覺了吧？(第1/2頁)

啊這……沒了？

開啟蒸汽時代的大禮包啊！

就六本書？

既然是是教材的話，這不應該從小學、初中、高中到大學來個一整套完備詳盡、涵蓋各個學習階段的，才算得上是真正的大嗎？

這也不夠大啊！

顧綾雪日常嫌棄了一下老年機，又勾著嘴角從系統揹包裡面將一捆書取了出來。

是的，一捆。

因為她的揹包只有十個格子，原本的黃米、辣椒、西瓜、紅薯、花生、以及咖啡就已經佔據了六格。

所以，不僅這六本書被疊加在了一個格子裡，蒸汽機所得的三份圖紙也同樣被打包放在了一格里面。

垃圾系統，誰好人家揹包就是十個格子的？

顧綾雪表示懷疑，以自己這做任務的速度，未來真能夠用的？

畢竟，這幾本書雖然數量少了點，但還是非常牛逼的，可以說是打好物理化的基礎啊！

就說這《新概念物理教程》，涵蓋了力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學等物理學的主要分支，內容系統全面，講解深入淺出，可是一套非常適合初學者系統學習物理知識的教材！

倒是可以交給墨家和道家兩家共同研究。

畢竟，墨家的《墨經》中就有對力學、光學等方面研究，這本書能夠幫助他們進一步探索自然規律和原理，完善其科學思想體系的同時，也能夠在科學研究和技術應用方面取得更大的突破！

而其中關於宇宙萬物的物理現象和規律的講解，則是有助於道家更深入的理解自然的本質，以及執行方式，能為他們的思想提供更豐富的自然科學依據。

《普通化學原理》的話，同樣，也是要交給墨家和道家的。

這是大學化學專業的基礎教材，內容涵蓋了化學的基本概念、化學熱力學、化學動力學、化學平衡、氧化還原反應等方面的知識，系統全面地介紹了化學學科的基礎知識和基本原理！

其中的物質狀態、結構、化學反應速率等知識，可以為墨家在材料的研究、應用，工藝上的改進等方面提供理論支援。

但凡他們更好的理解了物質變化的本質，那麼，將來無論是在冶金、製藥、還是製陶領域，都將取得更大的發展！

道家這邊，瞭解這些化學原理，也能從微觀層面理解萬物的構成、變化，說不準還能深化他們對於“道生萬物” 以及萬物相互轉化的思想？

《數學分析原理》則是數學分析領域的經典教材，系統地介紹了極限、導數、積分等數學分析的基本概念和理論！

這個，墨家依舊得分一份！

畢竟《墨經》中也有對幾何定義、數學概念等方面的相關闡述，他們在邏輯學和數學方面還是有一定基礎的，有了這本書，能夠進一步推動他們科學理論的發展完善。

嗯，儒家這邊的話倒也可以把這本書作為一門培養高階人才的重要教材，只有提升了儒家弟子們的邏輯思維，才能更好的理解經典中的各種思想和理念不是？

《時間簡史》就不用說了，這部著作可以讓這個時代的秦朝人初步瞭解宇宙的起源、黑洞、時間旅行等現代物理學的前沿概念，激發他們對宏觀世界和物理規律的探索慾望，為更深入地學習物理知識打下基礎！

所以，就分給道家和陰陽家吧。

裡面的那些前沿問題，還是與道家所關注的宇宙本源、天地之道相呼應的。