“聖王,前些日在上嗨,見到洋人的書中有一導彈學,其中涉及一圖形名拋物線,蘅芳覺著非常深奧,無從著手,卻不知洋人是如何能推測拋物線的軌跡,來確定發射的炮彈落地點?”華蘅芳還未滿二十歲,見馮雲山平易近人,一時忘記他的身份,就說出了自己迷思一個多月的困惑。

馮雲山一愣,這華蘅芳竟然對數學痴迷到如此地步,聯想起後世國內一知名數學家,不由暗歎:姓華的果然都是數學家啊!

對於拋物線,馮雲山恰好還記得那麼一點,便道:“這個簡單啊,只要預先測試炮彈幾次,然後按照某個規律,便能知道炮彈的落腳點在哪裡,透過這個手段,便能比較精確地命中目標!”說完,馮雲山讓人拿過紙和筆,便寫下了一個簡單的拋物線方程式:y=k(xa)?+b。

見華蘅芳迷惑不解,馮雲山又隨手劃了個拋物線圖,再建立後世數學中常用的xy座標系,然後道:“華先生,你看,如果將發射點定位此處,並設立座標為0點,然後再根據命中目標的距離,和火炮發射速度,再根據這個方程式便可以推算出k的數值是多少,也就是火炮的仰角應該為多少!”

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華蘅芳盯著紙上馮雲山畫的圖形,和那個用毛筆寫的鬼畫符一樣的方程式,半響,忽然恍然大悟,驚叫起來:“啊!真是這樣!聖王,您太厲害了,這個叫程式的方法真是絕了!”

他這一下,將眾人都驚動,一起圍了過來。

華蘅芳手舞足蹈地說起他的困惑,而後聖王又怎麼隨手畫了個拋物線,再寫了個方程式,便解決了困惑他一個多月的難題!

左宗棠和許祥光倆人自是什麼也聽不大懂,只是以為華蘅芳在拍聖王馬屁。

而李善蘭和徐壽兩人卻是大吃一驚!華蘅芳的困惑同樣是他們倆人的困惑!

三人坐船來廣州的路上,閒著無事,便在船上討論爭辯了許久,也未找到合適的方法。李善蘭雖然用了兩種方法,能推演出大致的方位,但總是憑藉經驗推算的,要是距離一遠,誤差便越大。

他們又跑到船上問船上負責掌管火炮的武裝水手,但水手說他也不知道如何計算,只知道測量員測量後,經過演算,由火炮的指揮官下達幾度仰角的命令。

李善蘭更是吃驚異常,他怎麼也想不到,這個長毛的首領,竟然會知道這些數學方法!這可是連自己也沒掌握的計算方法!

要知道,當今整個中國,要論數學算術方面,沒幾個人能比得過李善蘭。而聖王這樣的人物,恰恰是最不可能知道這數學東西的。所以,這不由得不讓他大吃一驚!

而後,再仔細回味一下這個方程式,發現真的是專門對付這個拋物線而設立的。這樣一想,李善蘭頓時明白了。

這肯定也是西洋傳過來的計算方法,聖王學會了。不過,就算這樣,李善蘭也是敬佩這位叛軍的首領!他只敬佩有學問的人。

這時,徐壽和華蘅芳也明白過來。他們這時才明白,為何洋人的火炮經過測量和計算,能那麼精準地命中目標。而看看滿清,開炮純粹靠經驗,但炮兵平時又不訓練和試射,哪有經驗可言?無怪乎打不過洋人!

經過這件事情,馮雲山趁勢提出,準備在廣州城外的長洲島上建立一座學堂,邀請三人在學堂任教。

早在攻佔廣州城時,馮雲山便想著什麼時候建立一座黃浦軍校。前世的他,還曾經去過位於長洲島上的黃埔軍校參觀過。(未完待續。)

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