第638章 缺書缺人，她的想法(第2/2頁)

“此事事關重大，從今日起你們便去御書房待命，什麼時候將書抄完，什麼時候回來。”

兩人齊齊跪下，“奴婢明白。”

安排好這一切，沈書閒看到箱子裡的一本《勸學》，拿起離開。

她回到大殿，蟬衣正吩咐侍衛們將裝滿書的箱子搬走，而這時西亞長公主恰巧醒來，她看著一箱箱的書被搬走，疑惑地問：“這是？”

“為勤學書院準備的啟蒙書，還有一些工具書，等晚些姑母就知道了。”

“這麼多？你為了百姓可真是捨得。”西亞長公主調侃道。

“想要讓他們成才，哪兒這麼容易，自然是得付出些代價了，朕擬定了課表，準備將學習的百姓分為三部分分開學習。”

沈書閒招手，宮人遞上她擬定的課表，她將課表攤開解釋道：“以年齡劃分，孩童至少年以啟蒙教育，奠定基礎知識為主，青年學子主要建設價值觀和人生觀，而中年和老年則主要學習技術。”

“技術？”西亞長公主第一次聽到這麼新穎的詞語。

“朕曾命人去民間查訪，各行各業雖有技術，可傳播卻並不廣，一般都以家傳或師傳為主，剩下的都是些野路子，朕想將這些人整合一起，讓他們擔任先生一職，傳授百姓正確的各行技術，百姓們可各自選擇自己學習的技術，再就近安排學習，手上有技術，以後便不愁掙不著銀子。”

“技術可是工匠人的命根子，想要讓他們將手上的技藝傳給旁人，不是姑母打擊你，實在是難啊。”西亞長公主表示不看好。

“精誠所至，金石為開，只要給到足夠的價格，總有人願意，工匠都是靠手藝吃飯，朕並非讓他們傾囊相待，只是想讓這些工匠們將基礎的技術教給百姓們，且師傅領進門，修行靠個人，至於往後會如何發展，靠的還是工匠自己。”

“陛下的意思是，您只是給工匠和想學習的百姓們牽線，讓他們學有所長，至於學成後該如何，由他們自己選擇？”

“是。”沈書閒點點頭。

能夠擁有一項技術是人在這世上立足的根本，北周的工匠在諸國是數一數二的，若能批次培養，日後對北周的成長必定有無法估量的好處，不僅僅是工匠，還有其他行業，她要的是百姓們全面發展。

這個想法有些類似於她前世的學校，只是她根據北周目前的情況做了一些改變罷了。

“此事難，匠人脾氣執拗，在他們眼裡手上的技藝就是吃飯的碗，絕對丟不得，不過陛下的提議倒是可以一試，北周各城池匠人不少，但好的匠人年紀都不小，他們都是從小開始學習，唉！”

西亞長公主搖搖頭，“陛下若信我，不如，我命人替陛下去民間走一趟，總不能書院建好了，卻沒有教本事師傅？這要是傳出去，豈不是讓天下人笑話？”

“此事，有勞姑母，朕替想學習手藝的百姓們謝姑母成全！”

“都是陛下的提議好，本宮不過是做些力所能及之事，事關勤學書院，本宮還想同陛下好好地討論討論。”

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