第三場，歷史的場地(第2/2頁)

3、所有等級靈能者可釋放的能量限制在統一範圍以防損壞考場。

4、考核現實時限12個系統時，兩者時差請考生自行分別。

得分要點：

[歷史偏移度]、[展示能力]、[參與和主導程度]，及[“任務觸發與完成度”]和[個人貢獻]，還有些雜七雜八的內容進行分數折算。

路楊歌：……懂了，實體化的虛擬演練！

單看面板對考生歷史文化還有個人能力有過硬的要求，如果運氣上遇到同批考生的話，就很考驗反應力和能動性了。他緩緩挪到12個系統時上，12個小時，沒有把握能對上，對他來說約等無用資訊。

距離考試開始還有15分鐘，請大家做好準備。

在兩女抬頭時，路楊歌收下面板，心底吸口氣。

希望地點定在自己家，縱觀外國曆史哪怕只有簡略的記錄也可想當時之亂。尤其是宗教和王權國家，基本都在大統一、大分裂、大混亂，再到大統一之間反覆輪迴，每次這樣都會留出百餘年來讓大地蹂躪出英雄。他這個小菜鳥過去，劇本怕直接從得分改編到生存的。

千翔似乎想的更多些，在他放下思考的食指時路楊歌知道他有主意。

“可以使用bug的話，那是否表明我們現在就可以鑽研這個場地？”

在黑暗中亮色的紅站到某處，叩響幾聲迴音，但看距離遠不足以滿足現實，所以迴響投射只可能是其他方位，那這裡的形式就只是大型的模擬艙以來儲存考生肉體和精神。

很容易做手腳，也容易把自己弄出問題來。

姬子宸盤膝落座，回應著說“如果那位科幻風的鹹魚在，我很樂意支援。當然，如果小千千你也有那樣的技術的話，我想可以冒險。”

千翔不為所動的將掌心貼在漆黑的牆壁上，冷冰的眼無機質的滑過湛藍的光。

“五分鐘，我先試試水。”

蒼白少女乘此機會溜到路楊歌的旁邊，少年嚇得往後退上半分。

在無比熟悉的面容重疊間吟唱出毛骨悚然的寵溺“小秧歌~”

幻視監護人的路楊歌音都低了兩個度“等等等有話直說，別用這種語氣好不好……”

姬子宸不明所以，但語態真實不少“你和千翔的屬性到底是型別的？我一直猜不透啊——”

少年只是撓撓深色的頭髮“我也不太清楚，我與千翔都有靈力反應，但是具體屬性如何一直沒辦法測出，所以只能在普通班學到畢業。”

果然沒有捷徑嗎？

“對了。”少年人把姬子宸喊回來“我記得子宸是空屬性，為什麼會在我們班呢？”

姬子宸稍微斷線一秒，續接的笑容溫熱著眯起“因為小燕子在呀，因為總是撐爆測試儀，老師還提議把她轉的更高的學校，只是不知為什麼就沒後續了，再加上後面嵌合體轉學生的事，就更沒有訊息了。”

“嵌合體？”路楊歌的耳被陌生的詞吸引，大本營開始翻書“是人為製造的黑暗承載體，由於無法自主控制力量被廢棄，會……”

會悄悄地矇蔽並侵蝕周圍的一切，如果受到絕對的威壓那體內的黑暗粒子會反抗而溢位體表，沒有正常的生育能力，就算有後代，那也只能是重複利用黑暗力量的吞噬溶解能力強行誕生的孩子，而且後裔的精神扭曲只會更強，敏感而容易感染他人的嵌合體往往會傷害到自己和身邊的人。

眉毛順從意志加深，深藍的海底在眼中凝固“所以當時學校氣氛才這麼奇怪嗎？”

話題轉移成功，姬子宸沒有再加深這個印象，輕輕接過去“是在校園牆的一個話題，當時也被封了，具體怎樣我也不清楚。”

最後一個話題結束生髮的這點微弱的情誼，祂們再度迴歸涇渭分明的一種狀態，只有邊緣的冷藍眼睛尚有光彩。