第15章 語文課上顯風采(第1/2頁)

其實永梁已經看出閆彩雲是故意的了，這個女孩絕對不是表現出來的那麼傻。否則，剛才一進教室就應該給他，為什麼等人都到齊了才來送作業本？無非就是前世所說的，宣示主權而已。這點小伎倆，怎麼能瞞得過他這個老鳥？！

算了，不去想了，也不去管了。王永梁知道，像閆彩雲這個年齡段的女孩，對愛情和未來都有著無比美好的想像。當她對一個男孩有好感時，就覺得是愛情來了，就會投入像火一樣的熱情。但這個火是難以持久的，當她發現一切不是她想像的那樣，心也就漸漸涼了，火也漸漸熄了。誰知道閆彩雲這把火能持續多久呢？面對這樣一個美麗的女孩，他也是感到無奈。

“順其自然吧。”永梁默默給這件事自己應該有的態度下了結論，當然這也是無奈的結論。

早上和祥文來到學校時，正好碰到李化臣和劉全，兩人都面部帶傷，尤其劉全，雙頰的紅腫還沒有完全消下去。兩人見到永梁和祥文，身子立即矮了半截，低眉順眼、低聲下氣，極盡巴結之能事。

早讀開始了，教室裡頓時嘈雜起來，雖然大家各讀各的，但混成一片，卻是另外一種和諧。

永梁把昨天學過的語文課文讀了二遍就背過了，像英語之類的，目前只是剛開始學習字母發音，根本不用下任何功夫。所以，永梁早早地就進入了發呆模式。

前世的永梁初中功課就相當好，只是後來記憶力下降，高考時才考了一個中專。重生以後，可能跟練武有關，記憶力比之前世強了不是一個等級，不能說過目成誦，但最多讀二遍，就能一字不落地背下來。

永梁把所有的課本都大體看了一遍，確定和前世記憶中的初中課程是一致的，對於他來說，沒有任何難度。看來，這三年自己可以有大把的時間來實施自己的創業計劃了。

……

第一節 是語文課，劉紅雲老師走上講臺。“同學們，今天我們講第一課，是老人家寫的《浣溪沙和柳亞子先生》，我先讀一遍，然後再講解詞意。”他讀到：“長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，人民五億不團圓。一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，詩人興會更無前……”

這首詞王永梁已經是十分熟悉了，所以他沒有去聽老師的講解，而是憑記憶，將柳亞子先生唱和的詞記在了課本上。

正當他寫得帶勁的時候，就聽“啪”的一聲，一隻粉筆頭砸在了他桌上。他嚇了一跳，抬頭一看，見劉老師正一臉怒意地望著他：“王永梁，站起來！”

王永梁只好站了起來。

“你不注意聽課，低著頭寫什麼？”

“報告老師，我正在把柳亞子先生與老人家唱和的詞寫到課本上，這樣對比著讀可以更好地理解老人家詞的含意。”

“是嗎？那你背一背！”

“是。柳亞子先生的詞是：火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚，歌聲唱徹月兒圓。不是一人能領導，哪容百族共駢闐？良宵盛會喜空前。”

“這首詞你是從哪裡看到的？”

“我小學老師王老師教我的。”永梁不能說是前世看到的，只能把王吉慶老師推出來當擋箭牌。

“那老人家這首詞你能理解嗎？”

“能理解。”

“那你講一講。”