第35章 比賽在即4(第1/2頁)
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用著11路，走了40多分鐘才走到了老師家。
一見眼前的宅子。心裡只是讚歎道：優秀！
難怪第一次見的時候，能騎上價格不菲的腳踏車，還戴著全套裝備，原來是地主家的兒子！
在90年代，小洋樓如雨後般的春筍迅速崛起，開始賺到點錢的人們，紛紛都開始買地蓋房，這變成了第二代居住。
而第一代居住，當然是集體大院。
街上就是隨處可見，一排過去，有各種五花八門的房屋外觀。有仿歐的，有現在的，有紅磚的……
而老師家明顯是家底較為厚實，在郊區的一個地塊，從房屋建築上來看，十分關注文化。
這個房子風格設計有點像徽派建築，還帶有庭院。
大門上還掛著竹林軒三個字牌匾。庭院的綠植也都是竹子為主。就連景觀池的隔斷也是用竹子來做。
主要以磚、木、石為原料，木結構為主。
在門罩、窗楣、照壁上還帶有磚雕鑲嵌，青磚上雕刻著生動逼真的花鳥魚蟲，裝飾效果不錯。
這在f省是十分少見的。基本都是在j省一代。
難道老師祖上還是文人雅士？
帶著探索的疑問，跟著老師走進了竹林軒。
一進屋便看到，有一位中年阿姨，在庭院裡的亭子上作著畫。
旁邊還有三個學生，正在認真的畫著靜物。
見有人進門，阿姨才把頭抬起來，有一點發愣，覺得眼前的人甚是眼熟。但是一時想不起來。
“姐，這是我的學生張鹿，你們也認識的。”
“張鹿啊，就是那隻小麋鹿嗎？哈哈，你怎麼來了？”
張鹿聽到這個稱呼直滴汗……人，不應該是用“個”？為何用“只”？敢情自己不是人啊……也對，自己是死過一遭的了，那到底是不是人啊……
只見侯越林的姐姐直接把手上的畫板輕輕放到一邊，朝自己走了過來。
越走越近，張鹿這才發現，這是自己在一中門口遇見的阿姨。
其實說是阿姨，並不會太大，看著大概30左右。
跟自己前世的年紀差不了太多。
這縣城雖然是小，但是為什麼小到這個地步？
自己第一個擺畫攤的時候遇見的是被自己遺忘的代課數學老師……
而第二次去寫生，碰上的是數學老師他姐！
這都是什麼事兒啊？
在心裡吐槽了一下，便迅速換上笑臉，打著哈哈。
“姐，這就是我跟你說過的那個學生，再擺畫攤的那個，沒錯，你不是也買過她的畫嘛？看簽名，是一個人。”
侯越林的姐點點頭，趕忙把孩子迎了進屋。
“真是很有緣啊。我第一眼看到你就很喜歡你了。就知道以後肯定還能碰上的，沒想到這麼快。”