第6章 學堂(第1/2頁)

次日清晨，顧桓仍是早早起來，在破曉之際修煉《無名訣》，隨著最後一縷紫氣入體，顧桓收了功。修煉了幾日，他已能感受紫氣在經脈中游走，最後氣歸丹田，渾身力量含而不發，動作也矯健了許多。

雲破日出，丫鬟們魚貫而入。顧桓在蓮萼的服侍下洗刷完畢，換上了一身藕荷色梅花暗紋繭袍，頭戴青玉冠，身形如竹，清雅俊秀。

此時蘭英已經布好了粥品小菜，還熱了一大碗牛乳。

顧桓細嚼慢嚥，手上動作卻不慢，一時間把桌上的飯菜去了七七八八。蘭英和蓮萼不由得對視一眼，三公子這食量是越來越大了，需報上去，明日準備多些。

顧桓去瑞恩堂給長輩們請了安，會同顧林一起上學。

顧林今日穿的是深紫色緙絲長袍，金冠束發，脖子上帶著鑲珊瑚金項圈，仍是一副富貴公子的氣派。

國公府的側門外停著兩輛黑桐油青氈馬車，與昨日乘坐的那架比起來，樸素低調得多，這是公子們日常上學出入的馬車。

每架馬車周圍都站著幾個長隨。顧林的奶兄李順、書童掃紅，顧桓的奶兄高石、書童點墨也束手站在一旁，見公子們過來，書童接過書袋。

通常公子們都會選一個奶兄作長隨，陪侍出入，一同長大，將來作為心腹管事。顧桓看李順、高石兩人均是十七八歲的樣子，五官端正。李順看起來眼神靈活，高石則是一副老實木衲的樣子。

即使是乳母、奶兄，也是嫡庶有別的。嫡子的心腹，需要靈活機變，可以幫助主子處理各家關系、打理庶務；庶子的心腹，則以老實穩重為好，一則心眼多的，恐怕庶子壓不住，二則以免挑唆生事。

像定國公府這種世襲勳貴，是最講究嫡庶之分的，除非顧楚和顧林都身亡，否則顧桓就算再出色，也與世襲爵位無緣的。

兩人分別上了馬車，不一時就到了求知堂。

求知堂是京城有名的私學，入學的都是長樂坊幾家的勳貴高官及其親戚家的公子們。求知堂分經堂和六藝堂。經堂按年紀和學業進度分甲、乙、丙、丁四個課堂，六藝堂分禮禮儀）、樂音樂）、射射箭）、禦禦馬）、書識字）、數計算）六堂。六藝為選學，一些正在準備科考的學子常常不去。

顧桓與顧林一起進了丙堂，書童抱著書袋跟著，其他長隨都候在書院外頭。課堂裡面坐著十幾個年紀相仿的學子。顧桓辨認了一會兒，都是記憶中的熟面孔。顧林的座位在第一排正中，顧桓的座位則在第三排靠邊的位置，兩人各尋了座位坐下，書童擺上了自帶的筆墨紙硯，筆洗筆架等等。

顧桓鄰桌的是族中子弟顧行，按輩分是顧桓的遠房大侄子，正是後廊中依附國公府而居的族人。這顧行學業平平，作業也潦草，每次月考成績都是墊底，但他為人機靈變通，人緣很好，平日不僅奉承得幾家嫡出公子歡喜，就連顧桓這種庶子，也是輕易不肯得罪。

此時見顧桓坐下，他也笑著提醒先生一會兒要檢查功課。顧桓早有準備，這幾日晚上，他都有按原主的進度抄寫經義。

辰初兩刻，也就是七點半開始上課，先生走進了課堂，今日是教授《論語》的謝老夫子，他撫著花白的長須，一臉嚴肅地坐著講桌前。學子們紛紛起身作揖行禮。

行禮畢，學子們又紛紛上前交上自己的功課以待先生批改。謝老夫子領著學子們背了半個小時的《論語》，才開始解析，用的還是文言文，顧桓聽著很是晦澀難懂。

一節講解完畢，謝老夫子吩咐：“將剛剛解析的那段背熟。抄寫二十遍。” 學子們今天的經學就算告一段落了，

學子們抄書的抄書、背誦的背誦，先生開始批改學生的功課。身邊響起了郎朗的背書聲，顧桓也跟著朗讀。《論語》的一些段落，他從前也是學過的，而且作為一個大學畢業生，通讀解析還是可以的，但是通篇背誦就不行了。

要知道科舉的第一關童生試就要考貼經，就是經文貼去幾字或幾段，令考生填補，四書五經不背得滾瓜爛熟去考科舉是絕不行的。

“顧桓，你上前來。”謝老夫子嚴厲的聲音響了，眾人都是一愣，讀書聲一停，吩咐看著顧桓。

顧桓應了聲“是”，放下書，走了上去，心中大約知道夫子找他所為何事。

果然，謝老夫子把顧桓的功課重重地放在桌上，雙眼微咪，嚴厲地瞪著他，喝到：“誰寫的？”

顧桓笑了笑，沒有多加解釋，而是拿出紙筆，一筆一劃地寫了起來，紙上的字與功課上的如出一轍。

謝老夫子的神情從憤怒到疑惑，把兩張紙放在一起，一看即知是同一個人寫的。

“怪哉！短短數日，一個人的字如何進益如此之大？判若兩人！判若兩人！”謝老夫子皺著眉看著顧桓。這一看，疑惑卻更深了。都說字如其人，不僅字，顧桓的人變化更大。從前是自卑且敏感，有些不合時宜的倔強和疾世憤俗，如今去是坦坦蕩蕩，挺拔如松。

難不成傷病了一場，還能開竅不成？謝老夫子百思不得其解。