時間如水,一晃而過,便又是兩個多月過去。

某一日,周成剛好從常市職業技術學院的臨床醫學系大教室走出時,有好幾個學生,把周成圍住了。

其中一個戴著眼鏡的女孩子整了整自己的眼眶:「周老師,這臨床中,每一種技能,真的有周老師您所講的那麼玄幻嗎?」

旁邊也還有一個小夥子說:「周老師,我們也問了內科學的老師,她說周老師你講的是假的,根本就沒有這麼一回事。」

周成看著這一群二十歲出頭的「學霸,,覺得很為難。

他們是專科的學生,目前才大二,就必須要學完內外婦兒,然後在大三的時候,去實習,大一時,則是填充一般地塞完了各個醫學基礎科目。

這樣的基礎,讓周成教學的時候,就開始懷疑人生了。

陸成授課的內容是整本外科學,他嘗試性地在教學中,結合自己打算搞的那個技能等級理論,然後就變成了現在這個樣子。

這群學生,不僅不相信,也不自己去體悟,反而是去問內科的授課老師,那內科的授課老師自然免不得對自己狠狠地批鬥了一番,甚至,前段時間,外科學的教研室,都找周成談話了。

大概意思就是,周醫生,咱們要不還是去做回臨床醫生吧。

所以,在那之後,周成就停止了在他們身上的嘗試,而是原原本本的開始對他們進行基礎知識的教學,選擇了成為一個純粹的工具人。

不過,這幾個比較好奇的孩子,好奇心還是重,一邊不信,一邊偷偷地打聽到了自己的名氣後,便有些好高騖遠地來套近乎,以為自己藏了什麼武功秘籍。

當然,周成也不敢確定,這些人裡面,有沒有人正在錄音,這群專科的屁孩子,周成是真的帶不動。

「你們覺得有就有,覺得沒有便沒有,先把基礎打好,把課本里面的知識釐清吧,如果對今天我授課的清創術這一章,有什麼疑問的話,先看書,然後嘗試性地找資料,然後再沒找到的話,才來問我。「

「而不是一味的不勞而獲。」周成也開始和他們打太極。

然後,周成立刻就伺機開溜了,趕緊打車回到了宿舍裡。

安若還沒回來,不過今天,方雲因不在手術日,也沒有其他事情做,就一直在安若的家裡幫忙安若整理資料。

聽到周成用鑰匙開門的聲音,方雲趕緊站了起來,問∶「周老師,您上完課了?」

看到方雲後,周成才終於是在自己的教學身上,找到了那麼一絲自信,方雲跟他兩個月,成長速度和成長空間,格外之大,如今已經能夠在臨床上,獨當一面了。

這是他見過的,資質和天賦僅次於楊弋風的人,臨床天賦,可能比羅雲與楚含泊都要強,就是搞科研,稍微弱了點,現在被安若帶著正在做課題的資料。

「小方,正好,你跟我一起去吃個午飯,我都快被我那些學生氣死了。」

「MMP,整天不幹正事,問我那非雄安的事情。「周成氣不打一處來,覺得自己可能真的不適合當一個好老師。

他私底下問過這些專科生的輔導員以及班主任,聽說的事情,讓周成覺得三觀有點毀。

不是醫學院的學生,聽說有搞詐騙的,有被詐騙的,還有賣保險的,有專門給駕校介紹生意的,還有專門給學校搞招生的。

可以說,除了學習之外,啥都搞……

更加離譜的事情,還有膽子大的直接在宿舍裡面生孩子的……

屬實帶不動,周成覺得自己真已經盡力了,大班總共一百二十個人,沒一個可以入得了周成法眼的,就勉強有一個,態度還算端正!

就這麼一

顆獨苗苗!

方雲聞言,馬上調整了一下表情,他也是知道周成遭遇的學生們,趕緊勸說∶「周老師,您消消氣,可能是他們的學制不夠,胡填海塞,覺得太過雜糅,沒有基礎,所以不懂精髓。」

「也就是周老師您不同意,不然的話,我都想去蹭蹭課。」方雲悻悻地摸了摸鼻子,暗罵那些學生不懂得珍惜學習的機會。

周成所講的東西,是他都夢寐以求的,是目前周成惟一對他保留的東西,說是暫時還沒完善,不想教給他,誤了他。