“可小周你,我如果還要花費一定的時間來了解你並且給你打底子的話,我怕我的時間不夠用。”

“魚與熊掌不可兼得,舍魚而取熊掌者也。”

“雖然而非魚,羅雲也不是什麼熊掌,甚至我也聽明白了,羅雲說你的天賦比他還高。我不是沒聽見。”

“只是如果要帶兒徒這種東西,是要非常費心費力費心血和資源的。我目前給不了那麼多的資源,也沒有那麼多的心血和力氣了。”

“於我而言,羅雲之前與我有師徒之緣分,有過師徒之牽絆,我有不可推脫之責任。”

“但於你而言的話,小周。”

“我其實可以給你推薦更好的師資資源和團隊的,我不能拖累了你。”

曾老說到這,又改了剛剛的說辭:“當然啦,也不叫拖累,應該說,不經全力地教你東西,卻強行把你留在身邊,這其實是一種自私。”

“至少,在我這個層面,我覺得,這就是自私,你應該有更好的天地。”

“劉奕平和我說了很多次了,說是要把你帶在身邊,要替我收徒弟,我沒答應,就是因為我覺得讓劉奕平帶你的話,是你受了委屈。”

“當然,最開始的時候,劉奕平瞞著我給你承諾的時候,那也是他看不清楚形勢,這是他的眼界受限了,我已經批評過他了。”

“所以現在,你最好的選擇就是,聽桂老的,當他的學生。桂老還年輕,目前資源和平臺都是非常大的。”

“或者說,你就回來,還是按照之前的那樣的套路,就跟在我這裡。”

“然後呢,我還是會優先羅雲,然後再把羅雲的一些東西再分給你一點,就好像一個窮人家掰麵糰一樣的……”

“小周啊,你能明白我的意思嗎?”

如果說,之前的周成,覺得曾地緯是在找各種各樣的藉口的話,那麼現在,周成是真的聽出來了,曾地緯的苦衷。

曾老,何人也?

地緯,華國科學院的院士,他怎麼可能沒有看出來自己之前在他家裡表現的那麼一出呢?

但或許,這就是曾地緯這麼久以來,一直沒有與他結特別多善緣的根本原因所在吧。

收學生,其實並沒有那麼容易,至少要收曾老理解的那種學生,是不同意的。

曾老於羅雲,先認識了,那就是沒有理由的。

不願意耽擱周成,家底有限,到了這個年齡,大家又不是修仙的……

因此,在聽了這些話之後,周成又一次地更改了他的稱呼。

“師父,我聽懂了。也聽明白了。”說著,周成深吸了一口氣。

第一次問的時候,周成喊的是師父,後來改成了曾老師,現在,周成覺得,曾地緯還是當得起這聲師父的。

這不是曾地緯在胡編亂造,就連董於亥都知道,現在的實驗室裡,一團糟,曾老退了之後,然後還有一個什麼三師伯搞出事情之後。

曾老和劉奕平的團隊,就沒表面上看起來的那麼順風順水了。

所以曾老說,家底不夠殷實,供不起兩個孩子學習,還真有可能是事實。

“所以,小周,你自己,好生考慮一下吧。從優選擇的角度而言,我覺得,你聽從桂老的建議,可能是比較誠懇的。”

“如果你還是覺得願意回來的話,那麼,我也是不會說趕你走的,你就要做好吃苦頭,過苦日子,勒緊腰帶的日子。”曾地緯再一次地表達了自己的意向之後,就主動地結束通話了電話。

周成的心態,到這個時候,稍微恍然了起來。

現在,事情已經很明瞭了。

曾老不願意與自己親近,有兩個原因,第一個就是年紀大了,精力、時間都沒那麼多了。

第二個就是,他現在手裡的資源,沒那麼多,周成要回去,過的就是相比起留在桂老這邊的苦日子。

並不是周成所想的,曾老就是故意不喜歡自己啊,然後就是故意刻薄自己,或者就是,直接把自己給賣掉,做一個人口販子之類的。

有了這麼一席話,周成的內心,就頗為舒坦了起來。

因此,在深呼吸了幾分鐘之後,周成就直接再次給曾老回撥了電話去。