第861章 當了一回教書匠(第1/4頁)

今天上午。

羅旋已經參觀完了食堂，閱覽室，各種興趣愛好室，以及那個讓人歎為觀止的公共廁所。

接下來，恐怕是該去會會那位只聞其名、不見其人的範長久範老師了...

來到學校辦公室。

卻發現裡面空空蕩蕩的，根本就沒有人。

所有的老師，除了陪著羅旋瞎逛的杜老師和冉老師之外，剩餘的兩位老師都出去了上課了。

原來在這所山村小學裡，總共就只有4位老師：怪老頭範長久範老師，滿臉苦大仇深的杜老師。

天生麗質但卻從來不開懷暢笑的冉老師；另外還有一位治學嚴謹、一頭扎進學術的海洋裡，從來不關心外界任何變化的何老師。

他們都是在山外，受到過嚴重打擊的人。

最後還是機緣巧合之下，姬續遠託人的把這幾個怪物給收集起來，統統送到深山裡這座學校裡，讓他們得以繼續教書育人。

在這裡沒有繁華的街道，沒有半點花花世界的影子。

在這深山老林之中，四季有繁花，有野果，有寂靜的夜晚和清新的空氣。

在這裡沒有勾心鬥角，沒有職場上的傾軋，也不用去考慮升遷還是降級。

大家夥兒只需要一門心思把教學工作搞好就行。

至於說個人待遇吧...說好，當然算不上好，但學校可以保證大家衣食無憂，如果家裡面遇到什麼突發的困難，只要和姬續遠說一聲，那隻老狐狸就會親自出山，暗中出手幫這幾位老師擺平身後事。

——當然了，如果實在是擺不平的話，姬續遠有些時候會一不做二不休，乾脆把他們的家屬，全都給搬到山裡來！

既然惹不起，難道還躲不起嗎？

所以這些老師們在山裡的教學生涯，是很單純、很純粹的，在這所學校裡沒有職務高低之分。

只有一大群精靈古怪的、但心底純良學生，可供他們一展所學。

論他們教的好，還是教的壞，都不會有人對此有任何異議，更不會有人來干涉。

這主要是拜姬續遠所賜，他老人家向來是不摻和教師們的教學工作的，只負責解決學校的後勤所需，比如說油鹽柴米之類的事情。

羅旋來到一間吵吵嚷嚷的教室門口，隔著玻璃窗戶看著裡面那位，看上去大概有50出頭的男子，正和一名學生爭執的不可開交：“狗屁！你剛才所用的那種計算方法，只能歸類於計算範疇，就和賣油一樣，熟能生巧而已。

這種東西只能屬於‘術’，如果‘術’你練不到技驚四座，終究也就只是混口飯，一輩子碌碌無為的虛度一生。

你現在說專攻的方向只是術，天花板很低的，而不是‘道’。”

範老師越說越來勁，越說越來有點偏離主題了。

此時的他恐怕已經沉浸在他自己的思緒之中，無法自拔。

“道是真理，道是本源，道是根本...道之終義，可破碎虛空，超越常理，可掌控萬物、可預知未來。

算了，跟你說太多你也理解不了...放眼這個塵世間，能悟道之人，屈指可數。

據我這些年的觀察所知，你們最為敬愛的姬老爺子，可算‘術士’，他對於謀略，對於專業技能方面的造詣相當深厚。

而能夠摸到‘道’之皮毛之人，恐怕只有那位傳說中的、你們早就聽說了無數回的羅旋叔叔了。”

範老師嘆口氣，此時的他顯得很疲憊。

畢竟和一幫子半的小子坐而論道，就好比和泥水匠談哲學，談黑格爾...很累的。

但正是因為孩子的可塑性很強，所以範老師也願意提前給他們灌輸一些東西。

無論他們現在究竟能不能消化得了，按照範老師的本意來說，先是把種子給他種下去。

以後遇到合適的氣候和土壤，範長久相信，終究有一天會結出累累碩果。

此時的範老師滿臉便秘模樣，“同學們，你們可知道？術，比起道，檔次和層次，終究還是低階了很多，上不得檯面。”