0436 李燕的演講(第1/3頁)

發現在場的絕大部分學生都戴眼鏡，看到來參加活動絕大部分同學還是女生。

李燕就覺得自己這回主題選對了。

凌學姐講的是日常生活中的中醫、張師兄講的是引導術對疾病的預防、桂林講的是中醫扭傷的處理方法。

凌學姐講的中醫作為中醫的本土醫學，它的智慧已經融入了中國人的生活當中，強調的是中醫並不陌生，神秘。

張師兄講的是長期練習引導術對身體的好處，桂林則講回自己的家傳老本行。

他們選得都非常好，但是並不貼近學生。

所以，李燕聚焦大學生普遍存在的近視眼、痛經，從貼近學生身邊的小毛病，展開中醫知識的科普。

中醫叫作望而知之，看到這種校園現象，我們就要想到學生們普遍用眼過度。

大家別以為近視不是病，近視也是一個問題，你不正視它，解決它，你的視力就會不斷下滑。

可為什麼會近視呢？中醫《黃帝內經》講，生病起於過用。

當你過度使用眼晴後，眼睛就生病。就是教我們凡事切莫過度，過猶不及，過度了就會傷身體。

就像彈吉他一樣，弦繃得太緊就會斷。又像古代人射箭一樣，弓拉得太滿也會折。

中醫養生其實很重視這點。

現在大學生們戴眼鏡的越來越多，一個跟長期熬夜有關，另外一個就是老是對著手機電腦，這樣還容易直接傷到眼晴，使眼睛發熱乾澀，甚至脹痛，看不清。

尤其是高中人生衝刺的階段，多少學生挑燈夜戰、廢寢忘食的學習，也不能因為要保護眼睛，減少學習量，影響未來人生。

經過半個小時的走馬觀花的瀏覽，學生們度過最初的好奇。

十點，作為第一個演講人，李燕和一位師兄走上舞臺。

李燕站在舞臺中間，師兄幫著李燕開啟電腦，開啟演講稿。

“歡迎蒙疆師範大學的同學們，參加我們中蒙醫藥大學主辦的活動。”

李燕的聲音順著麥克傳遞到整個活動現場。

參加活動的學生也順著聲音，有的圍到了舞臺下面，有的停下腳步看向舞臺。

看到圍觀到臺下學生們，李燕和大家活動地問道：“大家喜不喜歡我們舉辦的活動。”

圍觀的學生們集體回答道：“喜歡！”

“我看今天很多人都帶著眼睛，大家想不想聽聽中醫是如何保護眼睛的。”

“想！”

下面的學生再一次集體大聲回答。

聽到要講如何保護眼睛，很多戴眼鏡的學生感興趣地圍到了講臺周圍。

見到學生們的熱情，李燕也以互動的形式開始自己的中醫科普演講。

李燕看著下面聚集的學生越來越多：“那我先給大家講個故事。”

有個高考的學生，高考前期複習非常緊張，他的視力一直下降，一個月換一次眼鏡，家人都害怕了，不是怕出錢，而是怕孩子的眼晴會壞了，但是又怕孩子不努力學習，考不上重點大學，這樣左右兩難。

找西醫看，西醫就給開一些潤眼的眼藥水，但是視力下降的還是非常快。

最後沒辦法想到了中醫，老中醫建議學生每天學習半小時，就要去看綠色植物，而且晚上熬夜不能超過十二點。

熬夜熬的是肝腎的精油，眼睛能夠明亮，就像燈火能夠光亮一樣，全憑下面精油充足。

聽了李燕講的故事，很多學生都產生了共鳴。