第47章 文曲星君印擺件(第2/2頁)
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上午的第二節課，是英語課。教英語的程老師剛來到講臺上，就看到了馮陽高高舉起自己的右手看著他，似乎有什麼事。
於是程老師就道：“馮陽！你有什麼事？”
沒想到馮陽站起來以後，嘴裡直接飆出來了一大串的英語。
他說的這些英語，翻譯過來其實就一個意思：老師！現在我英語也學的牛逼了，我不想再學了。所以現在我要求在英語課上也有在不影響同學學習的前提下，想幹什麼就幹什麼的特權。
英語老師自然是可以聽得懂他說的話的，班裡也有一部分英語學的很出色的學生，能聽懂他說的話。
英語老師隨即就用英語與他對話起來；一番你來我往的交流之後，英語老師用英語告訴他：“你的要求我同意了！我也不在這裡給你出什麼題讓你做了，畢竟你有數學和物理的例子在前。
不過你如果在第二次模擬考的時候，不能在英語上考出一個令我滿意的高分，我會收回你的這個特權的。”
馮陽卻是嘆了一口氣，用英語回道：“程老師！我只能保證我除英語作文之外的題，應該都沒有問題。
只有英語的作文，我不敢保證。我現在也不敢說，我可以用英語寫出非常出色的作文的。”
程老師：“這個你盡力吧！我們即使是用漢語，誰也無法保證自己就能寫出出色的作文。”
兩人算是達成協議之後，英語老師突然又重新用漢語問道：“馮陽同學！你既然有這麼強的學習能力，為什麼不把所有的學科成績全都一下子提上來？
你這是喜歡把我們各門課的老師當成遊戲副本的BOSS來刷嗎？”
馮陽嘆了口氣道：“程老師！我真不是那麼想的，我這不是在裝X。
我用的學習方法，有點像修仙。每一門課，就是一本秘籍；學了以後需要去悟才行。
你能悟得透，那就是透了；學透了以後，也就相當於徹底掌握了。
只不過這悟，需要花時間在每一本秘籍上。
之前我只不過是先把物理和數學那兩本秘籍悟透了；而英語我這一次的模擬考考的不太好，所以這些天集中精力在悟英語。
只不過沒想到英語突破的很快罷了。”
程老師：“那你的物理和數學悟了多長時間了？”
馮陽：“我這種學習方法，是高一才成熟掌握的；所有的課都是從高一開始悟的。
這其實也是一個積累和突破的過程。說不定哪門課哪一天就能頓悟了，也可能永遠都悟不了。”
程老師：“明白了！馮陽同學你坐下吧。現在大家上課了。”
對於現在馮陽時不時就會跳出來的無形裝X，現在高三九班的同學也有些麻了。
當然，對他的這種學習方法感興趣的同學，也是不少的。馮陽在第一次模擬考中，數學和物理考了滿分這件事，已經被傳開了。
所以老奸巨猾的校長想對馮陽下手，謀奪馮陽的學習方法，還真是一件“眾望所歸”的事。
只可惜！馮陽真正的倚仗並不是什麼學習方法，而是系統啊！