第48章 開始忽悠(第1/2頁)

繼英語之後，第二天的簽到，老剛又開出來了“高中生物精通”；這一次，馮陽甚至都沒有再責怪老剛；連嘆氣也沒有了。

馮陽現在多少也算是想明白了；系統既然是要幫著宿主獲得成功的，那讓宿主做事更容易達成，這是一定的。

所以馮陽也有了心理準備，自己參加高考要考的六門課程，現在數學、物理、英語、生物已經徹底被廢掉了；也可以說，這四門的成績也徹底不用擔心了。

而馮陽估計，在正式高考之前，自己要考的所有科目，都會被廢掉了。馮陽現在能做的，也就是趁著哪門還沒有廢掉，趕緊好好學習吧。

大苟那裡倒是恢復了正常，不過開出來的符也是和學習及考試有關的；大苟這一天開出來的符是“神筆符”。

“神筆符”取“下筆如有神”之意，作用在文章寫作這方面，可以讓被使用者可以比較容易的寫出出色的文章。

據大苟說，這符對他自己使用的話；不管是語文的作文還是英語的作文，應該都會很容易地寫出高分文章的。

在生物課也被廢掉之後，這回馮陽沒有再在課堂上裝X；他找了個放學時間，去了生物老師的辦公室一趟；向生物老師主動彙報了這件事，同時提出了生物課特權的要求。

生物老師也是位女士，而且還挺年輕的，倒是還蠻好說話的。

她向馮陽道：“馮陽！你在英語課上的事，我也聽說了。你既然敢來找我，那就說明你肯定有把握了；所以我同意你的要求。

不過我對你的要求，和英語老師是一樣的；到下次模擬考的時候，用你的生物成績說話。”

日子就這樣過著，終於到了週五。這天上午，是馮陽要分享他學習方法的日子；這個分享大會，被安排在了學校的大禮堂。

這天上午，來了不少的家長；而所有高三班級的學生也都無一遺漏的參加了。

馮陽從自己老爹那裡借了一個小型手持攝像機，把這個攝像機交給了石夢蘭；他要石夢蘭把自己這個分享會上的場景全程給拍攝下來，石夢蘭當然是很高興地接受了。

而在馮陽的強烈要求下，石夢蘭也被安排在了大禮堂第一排的座位上，好方便她的拍攝。

……

會議正式開始了，大禮堂的臺上只坐著三個人；馮陽坐在正中間，他是今天的主角；馮陽的左右，則分別坐著劉校長和範主任。

劉校長做了一下開場發言，然後範主任又補充了兩句；最後話筒被傳到了馮陽的面前，馮陽開始正式發言了：

各位老師、各位同學、各位家長！大家好！

今天，應學校的要求，我在這裡向大家分享我的學習方法。

為什麼今天是我在這裡向大家分享學習方法，而不是下面在座的任何一位別的同學來分享呢？