說完張繼學把手中的一大沓卷子遞給學習委員,然後他接著說道:“期中考試的難度確實設定的很大,基本上都不及格,及格的人只有三個人,還是比較少的。”

張繼學年紀比較大,老教授了,80年代去高盧國讀的博士,人非常豁達,每天看起來都非常開心,好像沒有什麼事能讓他煩惱。

如果是代數課的老師,看到全部不及格的話至少要面色嚴肅的教育大家一節課。

“宋漢霖,65分。”

“李金鼎,78分。”

“最後我要格外表揚一下鄭理,鄭理在嗎?”他看了一圈下面,“鄭理考了100分,全部做對了,很不容易。”

“哇!”下面的同學們一片喧譁,大一弘毅班和基地一班一起上課,可以說鄭理的分數是全年級第一。

“他不在。”學習委員找了一圈後答道。

張繼學問道:“我好像就第一天點名的時候見過他,他之後是不是都沒來?”

“也不是,好像國慶之後就沒來了。”學習委員憑感覺回答道,“他這段時間天天在湖濱6樓的自習室學習。”

張繼學點頭:“這份試卷能考滿分,確實沒必要來上課。”

“大部分人都考的不太理想,可能和你們預計的分數有差距,大家能考上江城大學還選數學系,高中的時候數學肯定都是140、150,最少也是130分起步。”

“結果來大學之後第一次期中考試拿到卷子一看,30分,確實會有點沮喪。”

“我是故意把題目出的特別難,是想告訴你們大學數學特別是如果你立志要做數學研究,他跟高中的數學完全就不是一回事了。”

“往年我第一次期中考試都是出的特別難,等到今年期末考試,你們會覺得比期中考試容易很多。”

張繼學沒說的是他這次的出題比往年還要更難一些,都是挑的謝慧民的《數學分析習題課講義》和裴禮文《數學分析中的典型問題與方法》裡最難的那一檔題目。

沒有一道送分題。

“雖然題目是很難,但是大家還是要看到差距,大多隻能考30多分的時候,有人能考滿分,這差距還是蠻大的。”

“希望大家能多花點時間練習,數學分析和代數會貫穿你整個大學學習,甚至到碩士、博士階段,這兩門課都是非常重要的。”

“當然如果你到時候搞組合數學,數學分析學的一般也沒問題。”

張繼學看臺下同學們的表情都有些沮喪,他笑道:“大家也不用擔心,期中考試只佔總成績的百分之十,後面我們還有兩次考試,然後才是期末考試,期末考試佔百分之七十,所以期末考試考好了你最後的總成績不會受太多影響。”

“另外因為大家的分數太低了,我會讓學習委員把你的分數開根號後乘十作為大家最後的分數。”

“好,話題回到這次的期中考試試卷上,我們今天主要就把這張試卷講通講透。”

臺下的同學們沒有幾個有心思聽教授講試卷,要麼在看自己的試卷為什麼會只有這麼點分,要麼在水群。

新生群可以說是一下炸開了:

“鄭神太牛了!”

“滿分大神”

“這麼難的卷子居然能滿分”

“鄭神已經超過了我能理解的範圍。”

直到有人把一張在自習室偷拍鄭理的照片發出來,並且在上面配上文字:“鄭神帶帶我”

之後新生群就被這個表情刷屏了。

此外不少人真的打算下午下課之後回去請教鄭理。