5.投食成功(第1/3頁)

星期一來到學校，姜琪看我眼底發黑，問我是不是病了，我搖了搖頭。昨晚我琢磨了一宿應該怎樣跟趙嘉裕說才顯得更真誠可信些，至少不要讓他覺得我是去幸災樂禍的。

唉，想得我腦仁兒疼……

英語課上被老師逮住開小差，訂正閱讀題的第三小問，我還停留在第二小問上，回答完問題就一直站到了下課。

不出意外的被叫到了辦公室。

我們實驗班的各科老師和班主任在同一個辦公室，所以我一進來好幾雙眼睛都齊刷刷看著我。

英語老師接了一杯水，喝了一口，用手示意我坐在她前面那張轉椅上。我走到她辦公桌前沒好意思坐，只是站著。

“沒事，坐吧，我就是看你有些心不在焉，是遇到什麼事了嗎？”

我搖了搖頭。

“身體不舒服？”

我看著她關切的眼神，搖頭搖得艱難。

“那你能告訴我為什麼今天上課的狀態這麼差嗎？”

數學老師作為我們班唯一一個男老師，幽默風趣的授課方式深得學生喜歡，他搶著開玩笑說：“鄭憐，是不是早戀啦？”

我急忙擺著手說：“不，不是的。”

這時辦公室門被開啟，“報告。”

數學老師仰著脖子看了一眼門口，笑著說：“進。”

我看見趙嘉裕面無表情的走了進來，把一枚黑色的優盤放在了數學老師辦公桌上。

“李老師，這是雷建軍老師讓我給您的優盤。”

“好。”

我悄悄挪了幾步，讓自己背對著他，心想校服都一樣，我再低著頭，他應該看不出來我是誰吧？

直到他走出去關上門我才鬆了一口氣。

我們班主任是位三十多歲的女老師，年紀不大就已經是特級教師了，出了名的護犢子。

她看我像個鵪鶉似的立在那，說道：“好了，看你們把鄭憐嚇得，她是我們班頂乖的一個女生了，這次月考考得也不錯，進了班級前十。”其他老師都點點頭，英語老師知道我們班主任的品性，無奈又好笑的向她睨了一眼。

“不過英語老師說得很對，不管有什麼問題或困難都可以找老師幫忙，以後可不許再上課走神兒了！”

我點了點頭，向英語老師承認錯誤，並保證以後一定認真聽講，這事就這麼過去了。

每個樓層之間有東西兩個樓梯口，我怕在樓下的等，會和趙嘉裕錯過去，所以下了晚自習我特意等在他們班的後門口。

高一放晚自習的時間比高二早十分鐘，這十分鐘我腦袋裡有兩個小人一直在打架：走吧，他不會願意看見你的；不行，你答應了趙叔叔，說話怎麼能不算數呢！

趕鴨子上架，就是如此了。

“鈴……”高二下晚自習的鈴聲響了，我一個激愣，前後門就開了，從他們班陸陸續續走出來好多人，有的人好奇的打量我，我只管瞧高個子的男生。

不一會兒，趙嘉裕揹著書包走了出來，有一個男生跟在他身邊，兩人一邊走一邊說著什麼，我急忙跟在他們後面，生怕人太多跟丟了。

兩個人出了校門口，那個男生推著車子，趙嘉裕走在他身邊，兩人一路說說笑笑。可憐了我的兩條小短腿，跑跑停停出了一身的汗。

這還得感謝當時趙嘉裕從家走的時候沒帶著他的山地車，不然，我就是跑得再快也白搭。

終於兩人在一個十字路口分開了，趙嘉裕一個人走了北路口，我還是悄悄的跟在他身後，不敢離得太近。

突然有什麼東西飛進我的眼睛裡，針扎似的難受，我用手揉了揉，再抬頭時趙嘉裕已經不見了，我不敢置信的跑到他剛才走到的地方，左邊有條又深又黑的巷子。

我剛要抬腳進去，一個人就悄無聲息地從陰影中走了出來，是趙嘉裕。

高中生的身形接近成年人的身高卻缺少健碩的體魄，所以大多都有種羸弱感。

可是趙嘉裕身上沒有，也許是打籃球的原因，他寬肩窄腰，骨架結實，身上的肌肉雖稱不上虯結，但也線條流暢，蓄滿張力。再加上他的五官硬朗，濃黑的劍眉和較深的眼窩，只是面無表情就已經讓人覺得凌厲銳利，要是他盯著一個人看，那雙烏黑深邃的眸子就極具壓迫感，讓人不敢與他對視，根本不像是一個十幾歲的青年該有的眼神。

他讓我不禁想起一種動物——狼。

“跟著我幹什麼？”

我把視線放在他的下巴上，攥緊書包帶說：“趙叔叔……他……他很擔心你，他讓我來找你回去。”