第851章 大明海軍學院！鄭和再下西洋！(第1/2頁)

南直隸，上海。

經過多年發展，這座難以耕種的灘塗地，卻已經變成了日進斗金的海上明珠。

展玉泉等北方巨賈響應朝廷號召，攜資南下大力支援南方工商業發展，上海也順勢抓住了這個機會，建設起了大量工廠船廠。

而原本那座荒蕪人煙的崇明島，此刻也成了大明水師基地，島上更是有著一座海軍軍事學院，學院山長赫然正是傳奇航海家鄭和！

此刻鄭和正在巡視校園，觀看學院先生教導學院弟子。

他是大明海禁之後，衝向海洋的第一人，所以在海事研究方面，具有絕對的發言權。

然而當鄭和看到皇帝陛下親自制定的海軍軍事學院後，他卻是被震撼得無以復加！

原因很簡單，皇帝陛下親手編寫的教材，裡面所包羅的知識，哪怕連他鄭和這個大明航海第一人看了，都忍不住驚為天人！

總結起來就是兩個字——專業！

要知道大明王朝自洪武年間開始，就因為長期實行嚴厲無比的海禁政策，導致海洋方面的人才奇缺，不僅僅是造船的人才奇缺，這合格、專業的水手同樣非常奇缺。

以致於鄭和出海的時候，其實還是在吃巢湖水師的老本，一切經驗全都是繼承那些老水手老漁夫，連他鄭和都是從零開始學習！

至於開闢新航線，繪製航海圖，那都是鄭和帶著水師兒郎們，幾次在海洋上面險死還生，靠著人命去堆，靠著不斷試錯，這才僥倖積攢下來的寶貴經驗，這些航海圖和航線圖，比之整個水師還要珍貴。

可鄭和心裡面也明白，這樣下去不是辦法。

勳貴武臣也好，文臣縉紳也罷，都講究一個傳承！

對於勳貴武臣而言，他們可以靠著軍功而晉升，培養出一代代的接班人！

對於文臣縉紳而言，他們就更加方便了，有著科舉制度存在，就會有源源不斷的新鮮血液補充到朝堂裡面！

但是，大明水師呢？

該這麼傳承下去？

沒辦法傳承！

如果僅僅只是依靠老一輩的經驗，來培養水手船員，速度非常慢不說，而且很多時候他們積攢下來的經驗其實並不可靠，甚至於很多可能都還是錯誤的經驗。

很多時候，不等水師傳承完畢，時局就會發生變化了。

比如洪武中後期，曾經無敵天下的大明水師，就被棄之不用，僅僅只是做著一些巡邏水域的工作，處境尷尬到了極點！

所以，這就需要專門成立一個專業性的海事學校來培養專業的海洋人才，透過學校進行一個系統性的學習。

但問題在於，他們沒人懂啊！

直到漢王殿下橫空出世，以一副《萬國堪輿圖》，帶給了大明水師無限希望！

一直到了現在，鄭和都還記得，當年他親眼看到那副《萬國堪輿圖》時，是何等心神震動，直接納頭拜倒在漢王殿下身前，當場宣誓效忠。

而之後發生的一切，也證明了他鄭和當年的選擇沒有錯！

海洋洋流！

海洋氣候！

地理知識！

天文知識！

海洋生存知識！