周誠在上課鐘聲響起的前一刻進入了蒙學二班,剛到自己的位置坐好,夏至秋就走進班門,站上講臺。

周誠坐在座位上平復急促的呼吸,也有點慶興自己沒有遲到而安心的深吸一口氣。

“早上好,同學們。”夏至秋笑著和學生們問好。

“老師好!”整個蒙二班的學生集體回道。

“今天我們繼續學習昨天老師發給你們的匯靈訣,同學們把本子開啟,先跟著老師誦讀一遍。”夏至秋溫和地笑著說道。

隨著唰唰的翻書聲響起的是學生們稚嫩的讀書聲。

晨光微暖,書聲朗朗。

周誠在誦讀匯靈訣的過程中不由想起了昨夜的事,自己累倒在艮字房外的木製臨階上快睡著的時候,在腦海中出現的淡青色氣團,但自己卻不知道該怎麼接觸那些淡青色的氣團,只能呆呆地望著。

現在周誠在夏至秋的誦讀帶領下,之前不認識的字也讀了出來,對整篇匯靈訣的認識也更加全面起來,知道了感應到天地靈氣之後該如何收納於體內,並如何煉化成己身的力量,以及之後的修行步驟。

不過知道歸知道,但能不能做到就是兩回事了。

夏至秋領讀一遍之後就讓同學們自己讀一遍,而夏至秋就在班級裡巡視,看看有哪些學生讀得不好,不流利,默默記下來,好對他們加以教育,讓他們跟上其他同學的進度。

夏至秋在巡視中看到周誠讀的有些吃力,有些周誠不懂的,往往是等其他同學讀了之後,自己在跟著讀一遍。夏至秋心想:“我叫他在學習上有不懂的地方來找我,沒想到昨晚都沒來找我,是因為怕生嗎?”

這點夏之秋確實猜對了。

周誠畢竟只是一個五歲的孩子,要他自己獨自一人跑到教師區去找夏至秋,確實是需要勇氣,但昨晚周誠經過和劉來的商討後,和記起父親周久對他囑咐,這讓周誠有了去找夏至秋請教問題的底氣。

周誠在誦讀中不斷加深對匯靈訣的認識和理解,但還是有很多不理解的地方,比如那可以讓天地靈氣儲存的丹田所在,周誠根本不知道位於身體的哪個部位。

這些都是需要夏至秋這個老師來詳細講解的地方。

今天的課程夏至秋針對匯靈訣中一些比較不常見的字詞做了詳細的講解和註釋,並讓學生們回去好好抄寫和背誦。

下課鐘聲響起的時候已經是日頭偏西了。

夏至秋在講臺上整理課本,出門路過的學生向他問好後就離開了蒙二班。

而周誠坐在座位上,並沒有急著要離開教室的意思。

在這期間也有幾個比較好學的學生向夏至秋請教一些修煉上的問題,

夏至秋對這些學生提出的問題,耐心地一一解答,並告訴他們一些在修煉上需要特別注意的地方。

周誠一句不落地聽在耳中,默默地記在心裡,反覆思量。

夏至秋解答完學生們的問題後,也整理好講臺上的課本,準備要走了。

這時周誠才離開座位,跑上前想要去向夏至秋請教問題。

“夏老師,我有一些修煉上的問題想向你請教。”周誠有點怯生生地問道。

夏至秋看了眼周誠有些靦腆的樣子,有些好笑地說道:“先去吃飯吧,時候不早了,晚上再來找我,你知道地方的。”

夏至秋說完就離開蒙二班了。

周誠也隨之離開班級,去找劉來和張彩虹一起去食堂吃晚餐。

周誠和劉來回到艮字房後,周誠坐在床鋪上對劉來說道:“等下我要去教師區找夏老師請教問題,你要不要跟我一起去?”

“我可以去嗎?你老師不是隻叫你一個人去找他嘛?”劉來反問道。

“我自己一個人去感覺有點怕怕,有你在會好點。”周誠有點不好意思的說道。

“何況夏老師人很好的,和我們說話都是一副笑臉,我帶你去他不會介意的。”周誠補充說道。

“那好啊,我和你一起去,對匯靈訣我也有很多不懂的地方。”劉來答應道。

“我要去洗個澡,你要不要一起去洗,我昨晚不小心在房外的臨階上睡著了,弄得衣服髒髒的,早上只來得及洗漱,沒有換衣服,就這樣去見夏老師感覺不太好。”周誠說道。

“好啊,我今天也流了一身汗,粘糊糊的,洗個澡清爽一些。”劉來同意道。