45、別有用心(第1/2頁)

每個人都要談話，瞭解情況，做思想彙報，沒有例外。但那些老師都透過得很快，最後留下蘇瑾瑜，林浩談話特別深刻。

一見到那個怯怯俏俏的模樣，他就是忍不住心裡有火，但是這不是怒火，是一種邪火，一種他幾乎從來沒有產生過的火氣，蹭蹭的往上串。

眼前的女人，看起來很普通，齊耳朵的短髮，清湯掛麵一樣，穿著是普通的白襯衫，但是又不普通，因為那腰身收得很細，細得好像一個巴掌都能握起來。下面一條藍裙子，很長，幾乎到腳踝了，連小腿也看不到，但是是百褶裙，有許多細小的折，這跟別的也不一樣。一雙平底布鞋，也顯示出女人很苗條的身影。看樣子就30歲出頭，怎麼會有20多歲的女兒？

他嚥了一口唾沫，例行公事，讓她交代自己的家庭情況。

“你們領導不都知道了嗎？”聲音也細柔柔的，讓他沒辦法生氣，只有一句一句的問。

問她的老家在什麼地方？她說在山西。

家裡還有什麼人？

只有父親。

父親幹什麼的？

四九年就死了。

問她的丈夫呢？

她說，在長江邊上坐輪船走的，以後就沒有聯絡了，也不知道哪裡去了？

武裝部長馬上把桌子一拍：“他到哪去了？你還裝著不知道？不是輪船，是軍艦吧？”

對方沒有說話，抬了一下眼眸，睫毛怎麼那麼長？就像簾子一樣，細細密密的，遮住了秀美的眼睛。

他又是心跳加劇，看來要下猛藥了。厲聲問，問她的丈夫殺了多少人？

她也這時候才匆匆忙忙辯解，說他是文職軍官，是不打仗的，學的是通訊，就是發電報翻譯電報的。

“不一樣嗎？那是特務！更狡猾，是刺探情報的。你以為這就可以免除罪責了嗎？”

武裝部長又一次發火了，可就像打在棉花上面沒什麼反應，然後再問為什麼把她留下來，是不是留下來作為秘密聯絡的，是不是負責接頭任務？

蘇瑾瑜嚇了一跳，渾身哆嗦，滿肚子的苦水說不出來。但是說不出來也要說，她只有說，是因為，因為孩子過水痘，見不得風，所以……

“所以你就留下來了？與什麼人聯絡？那些人和你接頭的？是不是給你留下了潛伏的任務？”

這不是詢問而是審訊了，這就是電影裡才有的情節，真的，和她一點關係都沒有啊。就是在學校裡，老師都自身難保，沒有人審訊她，就是學生鬧起來，也沒有水平提這些問題，現在她真是有口難言，乾脆不說話了。

第一次談話問不出來什麼結果，辦公室幹事回來了，也不好再說什麼，只好放蘇瑾瑜走了。

武裝部長自己也說不清楚，他到底想要什麼結果。但是看著女人窘迫的樣子，聽到她帶著北方味兒的普通話，就覺得很舒服。沒有幾天，她就成了學生最喜歡的老師。她進入教室的時候，居然全班同學立正，然後鞠躬敬禮，一起喊老師好。

武裝部長又抓到了把柄，堂而皇之的進入了蘇老師的宿舍，只有一張椅子，他大模大樣的坐下，房間的主人只有站著聽他訓話。他狠狠的批評她搞崇拜，說那是推行資產階級的教育路線，搞封資修的那一套，“師道尊嚴”在打的範疇之列，狠狠的批評了一頓，然後問她怎樣進入中學的，她說是從小學調過來的。

沒有說那麼仔細是不想說。童真真的父親還沒有走的時候，她已經接到山西親戚的來信，說戰爭中老家被摧毀了，她只有留在綠雲市。孩子的病好了以後，她就帶著孩子參加就業登記，因為有文化，開始教小學。又因為文化較高，教學得法，態度又好，家長和學生都喜歡她。

所以，到60年代，她已經是遠近聞名的優秀教師。因為中學教師缺乏，所以要在小學裡選拔一批，在教學評比當中公開上課，文化考試等等，經過一系列的層層選拔，蘇瑾瑜脫穎而出，進入六中，這已經是六三年了。

武裝部長掌握情況也差不多，下面就問得更細了，她們母女兩個到了中學，住在哪裡，怎樣生活，怎麼穿著？然後叫她一五一十老老實實交代。

其實那段生活很平靜，也很簡單。在小學的時候，還和別的老師住一個房間，到了中學，儘管住的是樓梯檔，能夠和女兒住在一個小房間裡，兩張小床，一些簡單的生活用品，可的確已經知足了。她們的生活是那樣簡單，因為白天都有學生上課，她們的小房間是鎖起來的。但是早晚整個樓上都是她們的空間，而且還很寬敞的空間，因為教室也可以利用起來。可以在裡面看書，可以乘涼，等天冷的時候就窩在那個小房間裡，坐在被窩裡，一人拿一本書。

有時候，女兒要做作業，她要備課，兩人偶爾交談一下，都輕言細語，有人上樓都聽不到她們說話。