墨欣桐心想自己應該向丁儀拿個聯絡方式的,畢竟他說自己有一個板磚手機。

她嘆一口氣,要是拿了,現在也不至於呆在鋼琴室走廊不知道該幹什麼了。

晚修結束的鈴聲已經落下,連綿夜雨變成絲絲細雨,遠處的教學樓燈光通明,每一間教室的燈光都呈一團團海底蒲公英狀。

墨欣桐望著走廊盡頭,徘徊地走了好久。

十點三十分,教學樓的燈光開始熄滅,逐漸陷入黑暗中。

丁儀還沒有出現,她決定離開學校了。

週五的雨,一直下到週日,丁儀再也沒有找過她。

墨欣桐曾想過去課室找他,但每次邁出腳步,都會收回來。

她想起他還有一個女朋友,這段時間他該不會是在陪她吧?

或者他的女朋友已經發現了什麼,所以他選擇斷絕兩人的聯絡。

墨欣桐心煩意燥,完全沒有了第一次聽丁儀講他女朋友故事時的爽快心情。

不管怎麼樣,你好得出現一下吧。

墨欣桐朝夜空生悶氣。

···

上課鈴聲響起,三人的對峙結束。

“先回去吧,丁儀,你好好想想。不要傷害到梁珊。你喜歡梁珊,梁珊也喜歡你。”

趙凡提前回班後,丁儀和梁珊也一前一後回到班級。

丁儀坐回座位上,沉思地詢問自己。

這個過程並不長,他很快就得出了答案。

他不喜歡梁珊。

他還沒弄明白喜歡是什麼感受,但肯定不是面對梁珊時的心靜如水。

···

晚修上課鈴聲響起時。

對峙的三人中,梁珊的眼睛以微小几乎不見幅度的速度動了一下,腦子迅速對這個資訊作出處理。

是時候回班級了,不然會違反學校規定,可能對實驗環境造成破壞。

她的腦袋先給出整個結論,然後結論往外延伸出十來條處理方案,在中樞神經網路協同和外界趙凡給出的情景下,她選擇其中合適度最高的一條執行。

全身細胞配合大腦神經網路的命令釋出,她開始行動。

表現為:她聽到上課鈴聲,轉身離開,邁開步伐走向班級。

丁儀跟在她身後,她眼睛能看到他沉重的臉,視覺將他的臉部資訊收集,透過視網膜、形成微小但資訊量豐富的電訊號,傳遞到大腦。

第二次資訊處理迅速開始。