0123 美洲的誘惑(第1/2頁)

塑造文明認同感？

李世民沒有發表任何看法，這個建議有點違揹他一直以來接受的教育。

民可使由之不可使知之。

一邊嘲諷百姓愚不可及，一邊卻又設立重重障礙阻止百姓接受教育。

愚民政策才符合統治階級的利益。

作為統治階級最怕的就是變，因為變就意味著風險，為了眼前的穩定他們甚至會作出許多反智決定。

這種情況放眼全世界都存在。

古羅馬時期有一個人搞了一項發明，能大大提高國家實力。他很高興的找到皇帝，把技術獻了上去。

當時的羅馬皇帝給了他五百金幣買斷了這項技術，然後就銷燬了，還警告那個人不要把這項技術傳出去。

因為新技術會帶來變革，變革會造成國家不穩定，乾脆大家就不要變。

統治階級還喜歡在歷史上尋找經驗，並奉之為圭臬，美其名曰效法先賢。

就比如李世民安置歸降的東突厥，那麼多大臣都認為應該實施漢化，為什麼他最終選擇了保守做法？

因為這是漢武帝使用過的成熟法子，這個方法在一定程度上緩解了大漢的邊患問題，為大漢爭取到了數百年的安穩。

漢化突厥人看起來是個好法子，可歷史上沒有先例，誰敢保證一定能獲得一個好結果？

所以儘管他很清楚漢化或許是更好的辦法，最終依然選擇了溫彥博的保守做法。全其部落，尊重其風俗習慣。

李世民是個進取心十足的君主這一點不可否認，可他也依然受限於時代，在很多政策上習慣於保守和求穩。

同時在他心裡民也不過是工具而已，這一點是無法否認的，有必要讓工具懂那麼多的嗎？

塑造文明認同感的建議看起來很香，但誰都不知道會帶來什麼後果，他不發表意見是很正常的事情。

前世陳景恪經常在網上和人討論歷史，對那些統治階級的心態和想法還算有所瞭解，所以他能猜到李世民的想法和顧慮。

不過他知道該如何打破這種局面——讓他們感受到威脅。

李世民這樣的人從來都不會束手就擒，即便是面臨絕境也會放手一搏。只要讓他知道不變是死路一條，他就會放下一切顧慮去改變。

陳景恪要做的就是讓他感受到威脅，同時也給予他足夠的動力。

文明戰爭就是威脅，而廣袤的未開發的世界就是動力。

李世民不可能全部相信他說的話，事後必然會派人去調查，等調查結果出來才會作出相應的應對措施。

所以沒有得到回覆他一點都不著急，種子已經種下去了，等著生根發芽就好了。

他還決定再給‘種子’澆點水施點肥，讓它生長的更快一些。

左右看了看，發現書房內有一個直徑在二十公分左右的膽狀白瓷瓶子。

徑直走過去把瓷瓶拿過來，提筆把世界地圖給畫了出來道：“我們所在的大地並非天圓地方，而是橢圓形的，這就是世界全圖。”

李世民呼吸又變得急促起來，即便早就知道世界更廣闊，可真親眼見到的時候還是難以剋制的激動起來：