第54章 能擦嗎？（求追讀）(第1/3頁)
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江凡的話出乎了教授的意料，對方竟然要上黑板來答題。
不光是教授，原本在下面看熱鬧的學生也開始竊竊私語。
“他真的會啊？這感覺不是我們這個年級能解決的問題啊。”
“確實是，我連題目都看不懂。”
“你沒看剛剛教授從研究生課件裡找的這道題嘛，壓根就不是給我們做的。”有眼尖的學生剛才就注意到了。
有人想起什麼，轉頭去問一個戴眼鏡的學生：“劉猛，這個題你會嗎？”
劉猛上學期高數成績專業第一，算是專業裡數學數一數二的學生了。
結果劉猛也搖搖頭：“不會，這題超綱了。”
劉猛是提前看過明年的數學教材的，包括他平時做題遇到一些衍生概念也會順帶查查瞭解下，
但這道題中的幾個核心概念，他也有一大半是基本沒怎麼聽過的，顯然不是他們這個年級該會的。
“看看吧，看他到底能不能做出來。”一幫人嘰嘰喳喳一番沒有結論後，基本也都抱起了靜觀結果的態度。
林婉則從江凡說出要上黑板解答那一刻起，就一直張著嘴巴滿臉驚訝著，
這，凡哥真的會？
在教授點頭同意江凡的要求後，江凡出到過道，
踏步走下階梯，上到講臺。
先是跟教授點頭微笑了一下，畢竟不管有意無意，確實是自己之前有點擾亂課堂秩序，人家有意見也是正常的。
接著便從桌上拿起粉筆，拉下一塊空白的黑板，
這個教室的黑板分4塊，分左右兩邊，每邊上下各一塊，
上下可以拉動互換，教授那一側的兩塊都已經寫了字了，
江凡這邊上面一塊遮了投影儀，所以江凡用剩下的右下角的一塊。
江凡首先對自己的解題思路做了一下口頭概述：
“首先，利用Fourier級數展開方法將週期系統表示成三角級數形式，在一個積分步內使用精細積分方法得到對應Hamilton系統狀態轉移矩陣的表示式。
然後，透過Riccati變換的方法，得到含有狀態轉移矩陣的時變週期系數Riccati微分方程解的遞推格式...
......
這個方法是充分利用方程本身的週期性特點，我一會也會用兩個數值算例來表明這個演算法具有較高的計算效率，並且結果也是可靠的這樣一些特點。”
江凡說完就開始在黑板上板書起來，整個教室寂靜無聲，都在看著他的表演。
而教授聽完江凡的論述，眼皮跳了跳，