第519章 巡撫配屬官吏定製，三年義務教育開局(第2/2頁)

三府年齡在五至十歲孩童，無論男女，皆需上小學。可男女分班，也可男女混班。

連續上學四天，放假一天，如此往復。

節日可放假。

小學不僅不收取束脩，還需管孩子一頓中午飯。

若父母不送適齡孩子入小學，官府有關機構將一年罰款一兩。

三年義務小學制皆由大明朝廷撥款，轉款專辦。

各小學學生不得少於一百人，且小學設立須得獲得省提學司批准，並向禮部報備。

另外，小學所用新教材，將由朝廷有關部門刊印、發放。但小學所需各科教師（先生），須得由地方負責徵募。

當然，教師薪俸也包含在義務教育花費中。

並且朝廷對小學教師薪俸直接做出了規定，暫為：普通各科教師月給銀三兩，各班主任教師月給銀四兩，年紀主任教師及學校各科主任皆月給銀五兩，副校長月給銀七兩，校長月給銀十兩。

若有兼職，則以最高職位發放薪俸。

如今各個主要城市米價皆降到了二兩一石，所以這個薪俸算是頗為不錯了。

三兩銀子，稍微節省，完全足夠四五口每月花費。

何況，一家人完全依賴一人賺錢養家的情況也是很少的。

當然，僅以普通教師的薪俸對比某些地方私塾塾師賺的錢，便有又不足了。

可對比另外一些地方，一些私塾塾師賺的錢又不如小學普通教師。

孰高孰低，得看地方。

然而，有些事不是有錢就能辦好的。

王參之將電文放到了章曠桌桉上，便道：“撫臺，即便經費足夠，可這小學所需的先生卻未必好招。另外，強制適齡孩童們上學也就算了，還要求女童也上學，這恐怕會引起地方非議。”

章曠道：“這些問題我也知道，找你來就是詢問是否有辦法解決。”

對比三弟王夫之，王參之才智較為平庸。

他苦思片刻，皺著眉頭道：“先生我們可以先試著從地方讀書人中招募，若無法招足，或許可以打那些罪囚家屬的主意。

至於讓女童讀書，卑職也不知道會有何等結果。但若是能將男女分班，在讓小學女班用女先生，甚至令一校因男女而劃分兩部，或許可有效減少非議。”

“用罪囚家屬？”章曠露出沉思之色，“此事恐怕我一人上書未必有用，或許該求助於督師。”

直接讓罪囚當教師，朝廷肯定不會同意，甚至章曠等人也不願意如此——那些人既然投效清虜，如何能再讓他們為人師表？

倒是罪囚的家屬，說到底多半是受牽連，無人可用的情況下或可考慮一用。

但能不能成，章曠也說不準。

思來想去，章曠最終道：“還是先聯絡各州學、縣學的官員，讓他們五日後到京師巡撫衙門來開會商議此事。會後，讓他們先嚐試從當地讀書人中招募教師試一試吧。”

“是。”

王參之應了，當即前去辦事。

順天府不小，接下來這段日子，即便學科人員都動起來，恐怕通知各地也需要不少時間。

兩人雖說要從當地讀書人中招募教師，可實際都不報太大希望。

因為在當世而言，當教書先生對讀書人而言算是較靠後的選擇。

更別說，小學給教師定的薪俸雖高，可相較於三府的塾師而言，其實還是偏低的，且還要受到學校管制，不自由。

因此，王參之走後，章曠歇了一會兒，便動身去找堵胤錫商量請用罪囚家屬的事，以備萬一···