紀老師看完圖紙後。

有些不屑,還以為是什麼高難度焊接。

難度是有的。

但在紀老師這種資深老師眼中。

焊接問題應該不大啊。

一家工廠,怎麼還沒幾個能幹這活的工人。

但紀老師也從側面想到。

現在的工廠內,技術斷層是多麼嚴重。

估計都是普遍性存在的。

老一輩技術固定住了,新一輩還沒得到足夠的經驗。

正好卡在這裡。

想到這裡,紀老師有些心疼。

這麼下去,大陸以後的技術傳承可怎麼辦!

迫切的需要專業技術學校來培養焊工啊!

但是……

現在的國情是,你考不上中專,那就無法接觸專業焊接。

只能進工廠跟著老師傅學習。

可是,能考上中專的學生又能有幾個?

即便考上了,又有幾個學生願意學習這玩意?

門檻還是太高了!

老周聽到紀老師說,乾脆讓彭苗苗把這活幹了。

心中一動。

這感情好啊!

老周說道:“可以,可以的!”

但其他工人不屑,小聲議論:

“一個女娃子,連焊把是什麼都不知道吧?”

“也不知道老闆腦子是不是有病,請來的都是什麼玩意?”

“有點裝逼瞧不起人了,這麼年輕還能比得過老師傅?”

“我看啊,有這錢,還不如給老師傅請回來。”

“就是,這老的裝逼,小的看著就不行。”

武長風無視別人的議論,來到老周身邊捅了一下:“可以什麼可以!你忘了請彭苗苗要幹什麼的?”

“啊!對,是來培訓的!”老周這才回過神來。

如果這活交給彭苗苗幹了。

且不說一個女孩子需要時間更長。