第四卷 涼州 第一百一十章 先發制人，後發制於人(第1/2頁)

漢建安七年（偽帝延康元年）十月十五，隨著新科進士們相繼進入雒陽朝廷各個部門，因科舉而帶來的雒陽人口擁擠問題也逐漸減緩。

和去歲一樣，大量沒有中舉的考生在簡單的考試後進入太學研修，但也有一些考生被所謂的新學吸引，決定前往偃師折衝府，看看所謂的新學院到底在教什麼學問。

最終太學再次增加了五千多名學生，而新學院也招收到千人。

那七百五十三名舉人也大多留了下來，他們被霸府長史王垕徵為勸學官。

何為勸學官？

王垕給這些舉人的描述是這樣的：“你們雖只是俸祿百石的小官，還將深入司隸各個縣鄉，在窮苦之地教導那些孩子學問。但想一想，你們可是朝廷命官，還是舉人之身，當地百姓會何等的尊敬你們。而待十年二十年之後，你的弟子高中狀元之時，你們又會感到多麼的榮光？

“再說這個職位也只是暫時的，每年朝廷都會考核你們一年來勸學的成績，學生最多、成績最好的一批人將獲得升官的資格，說不定過上幾年，那些進士都沒有你們官職高了呢。”

這個時代的人可沒見過畫大餅這一招，一個個接連中招。

尤其這些舉人中排名靠前者還被授予了掌管縣學的勸學官職務，級別可是比兩百石的！

只有一個徐州舉人因為家中老母年邁沒有留下來，不過看他離開時滿眼淚水的樣子，彷彿好像吃了多大的虧一般。

老師有了，校舍也得準備好。

王垕大手一揮，從偃師折衝府徵兵三千，以百人將為首，分三十組，要在半年之內在司隸建立鄉學（小學）三百所，縣學（中學）三十所。

所有學校都是標準的前後院結構，前院教學，後院為勸學官居住和辦公之地，各種生活、辦公裝備都要齊備。縣學還要備有孩子住宿的宿舍。

然後王垕一紙詔書，強制要求大漢（其實只有司隸）所有年齡十二歲以下，八歲以上的孩子都要進入鄉學中學習學問。每日至少學習半天，上五休一，遇到節假日另有假期。

再自願篩選十二歲以上，十六歲以下通曉文法的孩子進入縣學學習，同樣上五休一，節假日另有假期，但卻改為全天制學習。

鄉學畢業後將再次依據自願的原則篩選其中的讀書種子入縣學學習。

縣學學子畢業後將獲得一份來自所屬縣衙的工作，雖然一般只是小吏，但對屁民來說還是難得的階級跨越。而那些學習成績極好者還將獲得太學和新學院的推薦信，得到進入大漢最高學府研修的機會。

另外小孩子入鄉學學習每月需要獻上糧食一斗，但相應家中只要有孩童上學，便可以免除一定的賦稅，總體而言並沒有增加百姓的生存成本。

縣學由於建立在縣城，屬於全日制住宿學校，費用就高了很多。為了避免發生家貧無法供應孩子上學費用的問題，朝廷還頒佈了相應的助學貸款制度，比坊間高利貸要便宜很多，但需要政府層層審批才能下發。同時各個縣學也將適當用的以工代費減免學生的學費。

這一切制度都是王垕和荀彧、陳群等人商議出來的，在推行的過程中也受到了荀彧等人的極大讚許。

不過王垕知道這只是第一步。受限於漢末百姓的成見和習慣，暫時還無法為女孩提供基礎教育。同時孩子去上學了，貧民百姓家中勞動力就會減少，肯定有很多人不願讓孩子去學校，這也需要一點點去想辦法。

另外建立如此的多的學校需要朝廷大量財政支撐，在外有強敵的情況下是很需要勇氣的。

但所謂辦法總比困難多，只要事情開始做了，總會越來越好的。

就在王垕憧憬大漢遍地都是學院，百姓識字率一路高升的美景中時，一隻往返於幷州、涼州的商隊悄悄路過了長安。

商隊中兩個原本是隸臣的夥計以不願去幷州為由留在了長安。他們找到長安校室府相關人員，騎馬一路連夜趕到雒陽，面見了校事府主事、霸府軍師祭酒郭嘉。

同日夜，大漢大司馬曹操召集所有親信連夜議事。

郭嘉為眾人解說：“…情況就是這樣，韓遂在金城會盟，現在涼州所有軍閥都在備戰，就等著和袁紹一東一西夾攻司隸。”

霸府軍師董昭問道：“袁紹要多久完成兵力集結？”

郭嘉回答：“根據現有情報，最多兩個半月。”

眾人皆沉默不語，唯有曹操笑道：“既如此，我們就在兩個半月之內擊先破韓遂好了。”

眾人皆驚。

中書令荀彧道：“今歲司隸使用偃師折衝府研究的深耕之法，再加上又開墾了更多的荒地，秋糧產量較去歲多了將近兩成。但各地折衝府和軍屯本就需要預留大量糧食，厚土的天下興學的政策也需要大量錢財。朝廷恐怕無法支撐大軍進攻涼州太久時間。反倒是河南、河內方向，袁紹就算來了也要攻城，我軍在守勢，消耗不會太大。”

曹操詢問道：“朝廷最多能提供多少糧草用於西征？”

荀彧略略的估計了一下：“可供四萬大軍最多兩月之用。”

“兩月？”曹操沉吟了一下，起身拔劍，“兩月足夠了！”

他高舉佩劍，眾人全都起身。