第54章 演技派(第2/2頁)
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第二天陳剛在學生充滿期待注視下登場，對於這種場景身為資深表演導師早就習以為常，這些孩子之所以千辛萬苦考中戲，不就是為提升演技？
“今天是咱們表演第一課，我想問你們什麼叫做演技？”
眾人面面相覷，這個問題有點大吧？
“是不是很難用語言形容？”陳剛笑道：“沒錯，演員表演的是一種狀態，一種能讓觀眾產生代入感的情緒場景，所謂演技只是一個籠統概念。”
“第一節課我不打算具體教你們什麼技巧，大學四年有的是時間學習，今天我想分享一些優秀前輩作品，有句話不是說……”
“想打人，先捱打？”
“對於咱們演員來說，那就叫想演好戲？”
“先學會看別人怎麼演！”
蘇澤忍不住笑了，果然如此，跟臺詞一樣，都是從學會欣賞優秀作品開始。
想想也對，畢竟演員提升演技是一輩子的事，大學四年只不過是打好基礎而已，以後畢業離開老師你如何學習？
還不是靠自己琢磨研究？
“咱們行話叫拉片。”陳剛開啟膝上型電腦，連通大螢幕道：“表演系拉片為研究演技，導演系拉片為學習掌鏡，攝影系拉片為運用鏡頭語言，戲文拉片為打磨劇本……”
“不同作品在不同人眼裡有不同學問，同一作品在不同人眼裡能看到的結果也大相徑庭。”
“這就是拉片的魅力！”
開啟一個影片，展示道：“這些都是我個人特別欣賞的優秀演員，老中青三代都有，當然新生代演員屈指可數。”
張紫楓繼續鬱悶，為什麼總感覺老師在針對我？
“國內很多優秀演員，今天咱們只看一個，張譯。”
“這是他在電視劇雞毛飛上天的表演，你們可能很多都看過對嗎？”
“兩輛相隔不遠的火車，時隔八年偶遇自己的愛人，他從驚慌失措到不敢相信，想喊又不知如何張口，直到叫駱玉珠時嘶啞的叫喊……”
“最後千言萬語匯成的那句你去哪裡呀？”
蘇澤看著大螢幕，這段表演很經典，自己看過很多遍，在心裡張譯堪稱國內男演員前三實力派。
“你們注意細節！”陳剛按下暫停，一個鏡頭一個鏡頭開始分析道：“這段基本沒有臺詞，張譯跟對手殷桃只能靠表情傳達，對演員要求很高。”
“看他的手，從開始拍打車窗的激動，再到詢問時不知所措的搓手，每個表情每個動作都是戲。”
說到這裡陳剛忍不住掃一眼滿臉認真的蘇澤，繼續道：“很多人問我有沒有演員所謂的等級？”
“我個人認為只要能準確把情緒傳達給觀眾就算合格，就能稱自己是一個演員。”
“再往上就是百分比的差別，比如同樣一段戲，有人能百分百傳達，有人只能完成百分之六十，中間差的是什麼？”
“細節！”
形體細節、動作細節、表情細節、情緒細節、臺詞細節、聲音細節、內心細節……
如圖一塊塊拼圖，在觀眾眼裡勾勒出完整角色，細節決定成敗。