王霞、宋玲、馬駿、尚華、李玉、張冉、田鳳、夏天都是剛畢業的學生,去年分配的時候,一起來到望嵩二中的,看看將近一年的時間,大家不僅熟悉了,還結下了深厚的友誼。

他們有的來自其它鄉鎮,有的來自僻遠山村,風裡雨裡踏泥前行。

望嵩二中這所環境欠佳、條件偏差的學校,成了他們人生的第一站。

旺盛的精力,充盈的活力,給這所古老落後的學校,帶來了重生的朝氣。阿雲喜歡這些剛畢業的同事,每天都被他們的精神所感染著。

“刷!”“刷!”……“刷。”出操的腳步聲,整齊有力,如一道洪流。李玉等人有的隨著班級的佇列,有的在佇列的外側、有的在佇列的內側,放開了腳步,如展翅的大雁,在空中翱翔。

早操結束後,取下搭在單槓上的衣服,大家一起向教學樓走去。

“張冉,你快生日了吧?”李玉問張冉。

“嗯,兩天。”張冉想,生日又怎樣?又回不去家。

“夏天,你什麼時候生日?我感覺快到了吧?”馬駿問。

“我到下星期三了。”

“哎呀,你們兩個請客吧!”王霞說。

“是呀,請客,請客。”大家也都起鬨。

晚自習後,阿雲和鄭明、王英幾個查寢後,來到阿雲辦公室,大家有的坐在沙發上,有的躺在床上,東拉西扯聊起來。

從課堂教學,到班級紀律,最後說到了出操。

王英突然想起夏天和張冉過生日的事。

“後天張冉要過19歲生日了。夏天是下星期三。”

“過生日?”阿雲問。

“是啊!”王英說。

大家都沉默了。

忽然。鄭明抬起了頭,“我有個想法。”看著阿雲。

“你是說?”阿雲探詢地問。

“這些年輕人,為學校的發展出了力。”鄭明並沒有直接說出來。

“是呀。”王英說。

接著大家紛紛稱讚這幾位初出茅廬的年輕教師。

阿雲明白大家的意思,都想讓學校藉助他們的生日表達一下心情,可又知道學校經費的困難。

“段老師,我們給他們過個集體生日,怎麼樣?”

段老師知道,阿雲是問學校的經濟能力。

“中。”