0033 混混襲擾

“校長，真不好意思。我本來得支援你的，誰想出了這檔子事。我得去探望探望張老師。”段支書說著，站起來。

阿雲陪著段支書出了教學區，在學校門口的小賣部買了一些食品，一起到張老師的宿舍去。

張老師住室。

張老師趴在辦公桌上，尚在獨自哭泣，兩個肩膀顫抖著。為自己的命運，為自己受人欺負，而難過。

阿雲和段支書敲門進來，阿雲將食品從支書手裡接過來，放到一張課桌上，然後開始勸導張老師。

“張老師，你看，段支書來看你了。”張老師沒有說話。

“張老師，對不起。我再一次向你道歉。你一個外地教師，到我們這裡工作，我感到非常感謝。我理應照顧好你，結果不僅沒有對你有什麼照顧，又出了這件事，很對不起。以後，你有事，只要我們能夠幫上忙的，你儘管說。”段支書接著說。

阿雲看張老師一直哭泣，氣氛有點僵持，再談下去也沒有意思。就打圓場說:“張老師，你也忙一天了，工作比較累。段支書村裡還有事，我們就不停了，早點休息吧。”

第二天早上六點多，阿雲正在操場裡隨著學生的佇列跑操，方同緊緊張張地跑過來。阿雲看有事，隨著方同離開操場。

“有啥事？”

“校長，張老師在公交站牌處等車，要走。怎麼勸也不聽。”方同說。

公路邊，幾個人在站臺邊站著。在張老師的腳旁放著兩包行李。阿雲和方同走了過去。

“張老師，咋著回事？”阿雲假裝不知道。

“我想去洛陽看看我弟弟。”張老師吞吞吐吐地說。

“那也中。如果要是因為昨晚的事，就不妥當了。”阿雲走近一步，“這裡也沒有外人，昨晚我都想和你談談，看晚了想著今天抽個空咱們再談。不知道你今早要去洛陽。既然這樣，就在這裡說了。

昨晚上我詳細瞭解了事情的經過。同情是同情，理是理，在這件事上，你也是有責任的。孩子們爭吵，是學生之間的糾紛，作為家長是不應該參與的，尤其咱還是教師，你動手打對方小孩，首先錯在你。你可以想想，換一下角度，對方家長打了你的小孩，你又會怎樣？

當然，不論你再錯，對方也不應該跑到學校來打你，在這一點上學校是肯定要為你做主的，並且也採取了措施。你也看得很清楚。

段支書過來又打了他老婆，並且對你賠禮道歉。我想事情到這一步也應該差不多了，我們還有什麼要求？

如果你心裡不舒服，想出去停幾天消消氣，我能夠理解，你就去幾天也可以。如果你感覺心裡有氣，覺得學校沒有盡到責任。決心要走，不回來了，我也沒有辦法。

我想你去幾天，好好想想。想通了早點回來。”

“校長，不為這事。我們早說好了，我去洛陽看他。”

“那好，帶好孩子，注意安全。我就不送你了。”

“好，校長，你忙吧。”

針對昨晚的事，學校對門衛提出了更高的要求，同時加強了對學校安全的管理。

晚自習，學習氣氛很好。

隨著放學的鈴聲，班主任、政教處人員和領導班子人員，都按照安排分散開來，看著在家住宿的學生，離開學校，進入居住的小巷，才返回學校會議室。要等到在校住宿的學生全部入睡，才可以離開。

在會議室坐定，大家又議論起學校的工作。

突然，“噗通，噗通”兩聲傳來。

“有人翻牆跳進校園。”方同老師說。

“按咱們商量的辦。”阿雲囑託了一聲，拉滅了燈。

大家悄悄地出了會議室，向發出聲響的方向包抄過去。