第526章理論與實踐(第1/2頁)

另一方面，因為某種原因，即便是將天一道君恨之入骨，也不應該由她親手斬殺。

且不說能不能殺死，天一畢竟是現任妖皇，殺死他意味著數不清的麻煩。

別管私下有什麼紛爭，你殺了人家妖修的妖皇，這本身就是挑釁和冒犯，只能泊化矛盾，使戰爭升級。

這件事兒的始末，還是燃晴一手安排的。

燃晴一直是個勤奮學習的好學生，教書育人幾十萬年的司南老師，極喜歡燃晴這個型別的好學生，所以才她的學習很是上心。

即便沒有家長的格外關注，司南老師也想用其他方式鞭策燃晴多讀書，多寫文章……這個文章就相當於功法和秘術，以及其它與修煉息息相關的文字。

就好比現代醫學院的學生的解剖課，需要實地操作和手把手的安排一般，燃晴的每一篇功法也要配以相應的實踐操作和安排。

司南老師這裡有不同修為層次和靈根屬性的模擬人偶，相當於教材課具，屬於理論基礎上的虛擬人像，歷經百萬年，早就是一整套熟悉流程。

燃晴在這裡學習，基本三點一線，藏書閣查閱大量典籍和圖書，親筆書寫各類功法，然後每天得司南老師一個時辰的講解和批改，再將功法投注實踐。

日復一日，燃晴努力且辛苦地讀書學習，忽然有那麼一天，竟然又收到了神召，稍稍愣了一下，下意識的感覺是青沁小界的召喚，由慎思仙君照拂，即便沒有她也無所謂，起碼不會影響到幾個大神的聲譽。

可雖著時間的延長，連續三日，越來越強烈，甚至於影響到了她的正常的學習安排，許是修為提升的原因，竟然感知到了求乞者的聲音……竟然是穆塔！

燃晴愣了半會兒，終於回想起來。

當初離開極域小界的時候，穆塔拉著她的袖子，小眼珠兒可憐巴巴的，想要說些什麼，可又不敢。

燃晴心有不忍，就送了他幾支召神香，這種香也曾留給過自己在青沁小界的兩個徒弟，而且效果極好。

“拿著吧，如果有解決不了的問題，燃起之後……”

燃晴耐心的教導著穆塔如何利用這種香燭，而且她早就考慮過了，她的修為只能越來越高，極域小界最高修為不超過元嬰，如果穆塔真的被人追殺了，哪怕是她的一縷神識威壓，也能解他之急。

因為景番已經離開，這也算是自己給穆塔的一個保命之物。

“這麼快就用上了，這是有事情發生了嗎？”

發呆之際，突然聽到司南老師醇厚的男聲，“有什麼問題嗎？”

不知什麼時候，司南老師已經站在了她身後，而且不知站了多長時間了。

“哦，老師好！”燃晴站起身來，恭恭敬敬的施了個禮，她是個尊師重教的好學生，對老師一定要禮貌。

倒也沒感覺需要隱瞞什麼，大致將極域的事情說了一遍，最後說道：“學生始終覺得，極域小界的問題最重要的是他們自己。”

司南老師微微點頭，“你這樣說也沒錯，修士與天相爭，自有其因果，沒必要看到不平事就出手相幫。

可你可否想過，不管是南幽冥大陸還是北幽冥大陸，實際上仍然屬於一個整體。”

“在北幽冥大陸時，因為燕北孃的事情，景大哥度劫時曾在心魔劫中得到過天道的提示，當時學生就想過這個可能。”

“嗯！”司南老師滿意的點點頭，學生不僅資質絕佳，悟性還極好，凡事一點就透。