5、金蘋果(第2/2頁)

喬偉笑著一擺手.“別討論這個了.你看看格蕾絲到底在研究什麼.我去其他地方看看.這屋子裡很‘乾淨’.不過我覺得格蕾絲的鬼魂應該不會這麼就散掉.”

“OK.這邊交給我了.”

喬偉點了下頭.又最後在臥室裡掃了一眼.然後便開門去其他地方尋找格蕾絲的亡魂了.而我則繼續翻看著床頭放著的這幾本書.

雖然書裡面還是有好多生僻的單詞.我想要完全看明白書裡的內容也是不可能的.但書的大概內容我還是能看得出來.畢竟考了這麼多年的試.書面英語的能力肯定要比口語強得多.

這四本書有三本是跟北歐神話有關.一本北歐神話的總覽.一本是專門描寫諸神黃昏的.還有一本則是專門寫洛基這個“邪神”的.格蕾絲不光翻看這些書.還會在書上用紅筆畫了許多醒目的圓圈.圓圈的內容有一些是跟洛基有關的.而更多的則是關於“金蘋果”的內容.

我仔細看了下那些書上被畫圈的內容.總結起來大致的意思就是在北歐神話世界中的諸神並非不朽.而是會衰老會死亡的.而他們永保青春的方法就是吃掉青春女神伊登親手所摘的金蘋果.但是洛基騙出了伊登.將她送給了一個冰霜巨魔.不過最後洛基迫於眾神的壓力還是將伊登救了回來.而挾持伊登的冰霜巨魔也被眾神用火燒死了.

而在這些畫圈的內容上.格蕾絲又在“金蘋果”這幾個字下面點了好多的圓點.似乎想要說明什麼似的.

是帶著金蘋果的伊登來到了人間.所以眾神誤將人類當成拐走伊登的罪人.所以加以懲罰.這顯然不對頭.根據我對神的瞭解.它們的存在形式本身就不存在壽命、青春的概念.更不會有什麼蘋果.

難道這金蘋果象徵著另外某種東西.

那會是什麼呢.

格蕾絲到底發現了什麼.

我一邊想著這些問題一邊將注意力轉移到了最下面的那本書上.

準確來說那並不是一本書.而是一本相簿.

我簡單將相簿翻看了一下.裡面都是些小朋友的照片.感覺似乎是鎮上小學裡的活動記錄照片.這些照片很新.裡面小朋友的打扮也很新潮.看起來應該是最近新拍的.裡面有好多張照片都用紅筆做了標記.

金蘋果、洛基、小孩……這三者之間到底存在著什麼關聯呢.

難道對眾神來說.金蘋果就是小孩.洛基為了不讓小孩被眾神所吞食.所以才拐走了伊登.眾神需要吃伊登牽手採摘的金蘋果.那麼伊登實際就是一個專門負責抓走小孩供給眾神實用的惡神.

如果實際情況真是如此.那麼照片上的小孩就是被惡神伊登所選中的“金蘋果”.

想到這.我不禁全身上下打了個寒顫.

“怪了.這屋子裡乾淨得不能再幹淨了.”喬偉的聲音突然從我背後傳了過來.也將我從各種詭異、殘忍的想象中拉了回來.

我沒有去問關於屋子或者格蕾絲亡魂的事.而是將手上的相簿和有關金蘋果的書一起亮向喬偉.

“我好像知道格蕾絲在研究什麼了.伊登可能就是那個降臨到小鎮上的邪神.”