物理實驗課,我們全班去了二樓實驗室。

我也是不明白啦,分組做實驗的時候怎麼會分到和郭宇翔這個白痴在一起。

說他白痴不是沒有依據的啦。

實驗很簡單,就是在電池和燈泡中間加個電阻表。

副校長的高貴子弟,目中無人的模樣展現,郭宇翔說道:“林非,你不用動手了,我和唐駿一起弄就行了,你站一邊去。”

我還懶得搭理你呢!這樣的實驗,我早在二年級的自然課就做過,自然老師覺得我對這方面的天賦不錯,還帶我參加過城裡實現小學的實驗日,那時候對城裡的第一印象很是深刻,接觸到了不少沒有見過的東西。

可是接下來的事情讓我大跌眼鏡,完全顛覆我的想法,感覺我當時參加的完全不是‘城裡’的實驗日。

陳倩影聽到郭宇翔的話很不高興:“你怎麼這樣,做實驗就是大家一起參與,不然分組幹嘛!”

“倩影說的對啊!你們怎麼可以這樣?”程思穎也幫腔說道。

郭宇翔:“他的成績這麼差,怎麼可能懂得這些。”

唐駿複議道:“就是。”

我看了一眼陳倩影說道:“你做你的就好了,少管閒事。”說完就坐了下來,雙手抱著後腦勺,翹著二郎腿。

郭宇翔:“你看,他自己都這麼說了,你就管好自己就行了。”

陳倩影瞪了我一眼,轉過身去。

然後我就看著他們兩個人開始搗鼓了半天,整整二十分鐘,都快下課了,其他小組都弄好了,唯獨我們這一組做不出來,電池用電線連線燈泡一切正常,但只要是裝上電阻,燈泡就是不亮。

物理老師:“還有十分鐘就下課了,都弄好了嗎?”

大家齊聲回道:“做好了。”

陳倩影和程思穎以及黃聃一組看著我們這一組,搖了搖頭。

我看著這兩個白痴滿頭大汗,是在看不下去。拿過元件,拆下電線,裝上電阻,開啟開關,燈,亮了,就是這麼簡單。

郭宇翔和唐駿不敢相信地看著我。

我白了他們一眼,不屑地說了一句:“白痴。”又回到自己的座位。

陳倩影仰身大笑......

老實說,他們是不是覺得我厲害我不知道,但是我是真覺得他們厲害,這麼簡單的實驗,他們到底是用什麼辦法讓燈泡不亮的?我一直想不明白......

事實證明,智商與學習成績沒有關係。

剛進教室,就看到一群人圍在一起。

好像是我的桌子......

我走了過去。

陳倩影看到我興奮地說道:“林非,剛才劉悅在跟我們玩一個魔術,看看你能不能看出門道來。”

我看了劉悅一眼,劉悅也看了我一眼。

陳倩影:“劉悅你再表演一次好不好?”

我:“魔術嗎?”

陳倩影點了點頭。