我能留你到五更[無限] 第102節(第2/3頁)

聞言步九照低嗤一聲，沒再與柳不花說話，只專心看謝印雪。

眾人剛剛上【寫】課的桌面上，現在已經重新鋪了一張紙，輕飄飄的白紙細膩光潔，沒有一點瑕疵與汙跡，謝印雪用手緩緩撫過紙面，指尖與紙張交接處這才生出一道陰影，在青年抬起手後又消失。

陳雲將紅筆雙手呈到他面前，擔憂道：“謝先生，請您多加小心。”

謝印雪是她在第一個副本時遇到的參與者，還曾因為她的請求不辭辛勞，不問報酬救過她朋友楚麗，脾性看似清冷疏離，在這個副本中卻暗中給予了眾人不少提示，讓他們通關能如此順利，所以於情於理，她都不希望謝印雪死去。

只可惜她終究還不夠強大，仍有許多要學習的東西，現在能給謝印雪的也僅是一句關懷之言。

“謝謝。”謝印雪接過陳雲遞來的紅筆朝她笑了笑，但隨後他又道，“陳雲，能勞煩你再為我取一隻紅筆過來嗎？”

陳雲聞言微怔，雖然她不明白謝印雪為什麼要再拿一支紅筆，不過也還是依言照做了：“當然可以。”

待謝印雪將第二支紅筆收入左手袖帶後，他便再次溫聲和陳雲道謝：“多謝。”

“舉手之勞而已。”陳雲擺擺手說，“您太客氣了。”

謝印雪垂眼笑著，卻將第一支紅筆放在桌面上，然後伸出右臂，開始給自己……捲袖子？

雖說謝印雪的袖管確實比較寬鬆，但是不妨礙他玩筆仙吧？何威剛剛還穿著更加不便行動的西裝，可大家也沒見他和吳月寒做課堂演示時受到什麼影響。

眾人心中困惑，但謝印雪這人穿著樣貌，行事作風向來與旁人格格不入，所以他們也只是在一旁看著青年將霽青色的袖管挽至肘部，露出纖細清瘦、如雪般白膩的手臂。

而袖子被卷高後，那隻套在他腕間通身純銀，唯花蕊燦金鎏光的梨花鐲便也跟著徹底展露在眾人面前，隨著謝印雪的動作輕輕敲擊桌面，發出清脆悅耳，似珠玉相擊的琳琅聲響。

於是眾人更加想不通謝印雪捲袖子做什麼了——說是阻礙他等會拿筆吧，可更礙事的不該是那隻梨花鐲嗎？然而謝印雪卻全然不動這隻鐲子。

何威納悶不已：“一個男人戴什麼梨花鐲啊？娘們唧唧的。”

張彩霞對著他翻了個白眼：“我倒是覺得謝印雪比你有男子氣概多了。”

“你們別吵了！”金曦低喝一聲，示意兩人都閉上嘴巴，然後皺眉細聽，“外面好像有腳步聲。”

魏笑豎起耳朵辨別幾秒後也道：“我貌似也聽到了。”

那是一陣從教室外傳來，像是高跟鞋跟與地面碰撞時產生的“嗒嗒”聲，它由遠及近，最後在他們這間302教室的門口停住。

眾人循聲朝後門望去，由於身高限制，首先映入他們眼簾的是一雙踩著紅色高跟鞋的纖細小腿。

這雙小腿和他們在404教室桌底下看到的那雙腿一模一樣，反倒是來了302教室後再也看不見了。

他們在302教室桌底下看到的是一雙穿著藍色長褲和普通白帆布鞋，分不出性別的人腿，似乎它就是302教室的老師。

那這雙紅色高跟鞋的小腿的主人是誰？

眾人再往上瞧，便看到了一張熟悉的面龐——來者渾身衣物如沐血般殷紅，正是那個每天給他們發小紅花，笑容永遠扭曲詭異，目光森寒陰鷙的教導主任。

“謝印雪猜對了……”紀珊珊雙手驚恐地蓋住口鼻，小聲道，“404教室的那個老師，還就真是她……”

張彩霞撫著胸口喃喃：“這不是課堂演示，教導主任代表的身份仍是老師，所以她沒有問問題的權利，只有謝印雪能問，謝印雪只要問的問題不出錯，應該就沒什麼事吧？”

可裴清嶸卻擰眉說：“你們搞錯重點了，這堂課的難點根本不在於問問題，而是要如何將‘老師’送走。”

裴清嶸三言兩句驚醒眾人：是啊……雖然問問題的權利掌握在謝印雪手中，但請“老師”和送走“老師”卻需要握筆的兩人同時協作，教導主任會配合謝印雪召來“老師”，卻未必會願意幫他送走老師。

大家聽到這，都覺得謝印雪凶多吉少，心想如果換成劉翌，那恐怕可以直接宣告死刑了。

然而眾參與者們為之狠捏一把汗的當事人謝印雪，望著站在自己對面不似活人的教導主任，神色卻依舊平靜，眸底無波無瀾，讓人完全猜不到他要做什麼。

偏偏下一瞬，他還彎眸笑起，對教導主任謙遜道：“請。”

教導主任聞言便伸出手背遍佈暗斑，如同屍體般泛著青灰色的右掌，握住紅筆，將其垂直置於桌面上，謝印雪見狀便也伸出右手，與她一起攥住筆身。