這特麼也太好了吧……想要帶上技術回波斯給父王看看,那我直接進去學不就完事了?

於是就有了阿絲敏後來來到靈州學院參加那個臨時安排的入學試煉的事情。

而阿絲敏的天賦,既然是王室之女,自然從小教育資源不缺……雖然目前百年翻譯運動還沒有大興起,但是已經有了一些先行的苗頭。

阿絲敏自然吃到了這個紅利,從小也是讀過或有用或無用的一些書的,要再學點什麼本身沒有問題。

有問題的地方在於語言,不過……

這方面,阿絲敏同樣學的非常快。

先是跟唐人交流了半月,在安西都護吃飯購物之間有意識的快速積累的許多口語詞彙,而接著……

阿絲敏,在安西都戶這個對於唐國來說相當偏僻的地方,買到了一本叫做“拼音識字手冊”,和“神州字典第二版”的東西……

拼音識字手冊懂的都懂,對於傳統的識字教學來說那簡直是降維打擊,效率之高簡直離譜。

而阿絲敏不過旬月之間,還真的掌握了大量的單字,總數達到三百左右!

要知道常用漢字也就五六百,阿絲敏的學習速度簡直驚人。

不過話又說回來,阿絲敏的年紀本來就是學習最快的年紀,並且這拼音讀本在李盛經歷的歷史上也不是沒有創造過奇蹟,識字率飆升是真的發生過的。

總之確實沒費多少工夫,阿絲敏的漢字學了不少,畢竟是專門學……

這拿到了傳說中的“教科書”,自然也要立刻看看了。

回到客棧住處之後,阿絲敏有些猶豫。

“你說我要不要直接把這個帶回去給父王?”

阿絲敏心中幾乎是本能的產生了這個念頭,畢竟自己學一套回去跟直接帶這個“教科書”回去,對於父王來說也沒什麼區別……

不過她心裡畢竟還是有些猶豫,不太確定,於是問了問身邊的侍女。

侍女一聽這,想了想卻是搖了搖頭,“殿下這恐怕不行,國中也沒有人認識唐國的文字啊。”

侍女的見識比起阿絲敏本人來說就要少很多,她還不太理解為什麼唐國的人,文字卻是叫“漢”字,有些奇怪。

但是阿絲敏就知道,這是因為唐國建立之前,這片地方曾經戰亂了數百年,而在數百年戰亂之前,唐國的前身是一個極為強盛大帝國,名叫“漢”,這裡的人至今以之為傲。

而除了知道這個,阿絲敏還知道……

父王真要找認識漢字的人還是能找到的,這種事只要付出資源肯定能找到,對於這種事關國力消漲的大事當然會很快搞定。只不過……

自己真的要這麼做?

阿絲敏心中還是存了一絲念頭,如果自己直接帶著這“教科書”回去,那麼父王找來認識漢字的人之後,這東西也就能很快的發揮作用,而接下來……

還有自己什麼事呢?

自己依舊要回到父王為了團結各部族安排的婚姻之中,自己一生從此就要受到約束,一身才幹也無從施展。

但是如果是自己來掌握這些技能,回去之後不久能主導一些事情!

畢竟既然父王如此需要這些技術,那必然會大力扶持!