阿誠剛好在津南,學校已經開學了一陣子,老師雖然沒幾個,但就目前的學生而言,已經夠用了。

李秀娟從圖書館出來,見到阿誠來學校,連忙上前打招呼。

“唐副校長。”

“李老師。”阿誠點頭應道。

李秀娟是李世光的女兒, 中學畢業後剛好唐寧要辦學校,她喜歡唐寧也支援這件事,便想要試試看能不能當老師。

剛好外界紛亂,她父母也擔心她自己去外面求學遇到什麼亂子,順勢就答應了這件事。

這姑娘雖然生活上嬌氣了一點,但學習還是挺好的, 也有熱情和愛心,透過面試之後就成為了孩子們最喜歡的老師。

阿誠本來覺得自己就是個打雜的, 可學校建好了, 大家都要推他上位,就連唐寧都首肯他做副校長,他渾身都彆扭,只好更加兢兢業業的工作,努力辦好學校裡的每一件事。

剛開始聽人叫他校長,他只覺得耳根發癢,整個身子都要燒起來,這陣子好不容易才稍稍適應了一下。

“圖書館的書目都核對完成了嗎?”

學校要建圖書館也是唐寧決定的,她擬訂了書目,眼下正一批批的書來到, 這件事就要學校的老師來完成核對整理了。

李秀娟點點頭,“剛剛核對好,唐姐姐擬的書目是很好的, 只是有些孩子基礎太差,需要一些更加低齡的讀物,不知道上海有沒有,唐副校長,你和唐姐姐寫信的時候能不能提一提呀?”

“可以, 小姐事情多的很,我提上一提,不過更多的還是要靠咱們的老師集思廣益,看看能不能想出什麼解決辦法。”

阿誠長的不差,現在又有了地位,看起來就非常像樣了。

再加上他原來跟比他優秀的人溝通,都會覺得緊張,後來他就學著唐寧的說話方式,很快就樹立了年輕但是沉穩的形象。

他覺得,小姐教了他很多,不止是畫圖和設計,更多的是行事作風一言一行。

他遇到無法解決的困難和問題的時候,經常會仔細的回想小姐的方式,假如小姐遇到這種問題她會怎麼解決,漸漸的,他便學會了不急不躁,遇到事情不緊張,穩得住自己更穩得住學校的這些人。

老師、政府相關人員, 哪怕是學校食堂的工人,都需要他去打交道。

唐寧說把這裡交給他不是一句空話,而是真真正正的交給他了,他不能讓小姐失望,便從零開始,一點一滴去學,去辦,好在學校是建起來了,學生也招到了,老師也都一一就位,還挺團結一心的。

小姐在信裡面誇了他,可他自己不敢有一絲一毫的懈怠,唯恐讓小姐失望。

隨著這些學生的小臉一天比一天開心,眼神一天比一天明亮,他更是沉甸甸的,肩膀上的責任無時無刻不提醒著他,肩負起來了,就不能放下。

比如此刻他和李秀娟說話,李秀娟便覺得心裡有了主意,果然是唐副校長,什麼都懂,什麼都能搞得定。

可在唐新誠的心中,他又懂什麼呢,只是跟著小姐學了一點皮毛罷了。

李秀娟不知道啊,此刻唐副校長就是她最崇拜的人,她抬起年輕有朝氣的眼睛,笑著說道。

“那我跟王老師陳老師商量商量,看能不能我們自己先編一些小故事出來,或者一些朗朗上口的歌謠,能夠讓孩子們好記一些。”

“這個方法很好,這件事做成了,我要給小姐提一下,好好誇誇你。”

阿誠也跟著笑了,孩子們便於記憶,老師們也更加的團結,學校的一切都欣欣向榮。

“我一定會努力的,唐副校長,千萬別忘記對唐姐姐提起我!”

李秀娟滿臉的堅定,她還記得唐寧第一次來她家的時候,是來找她姆媽辦事,那時候的唐姐姐還是張唐氏。

後來,她得知唐姐姐居然那麼勇敢,狀告夫家,最終頂著前所未有的非議成功和丈夫離婚並且還拿回了自己被侵吞的嫁妝,她不知道心裡有多震驚,震驚過後就是佩服。

可後來,唐姐姐拿出了一半的嫁妝給津南建了免費的學校,供貧困的孩子讀書,連吃飯都包了。

又有人猜測,她是不是想要一個好名聲,還有的是人不相信,想著嘴上說的好聽,最後錢還不是被她本人和政府分了,真正能落到貧困孩子身上的,能有幾個。