625 誇張點(第2/2頁)

一聽後世都是這樣做的，剛才覺得這個事情有點難辦的崇禎皇帝，明顯就多了興趣，當即和劉偉超探討起來道:“如果說所有適齡青年都要當兵的話，那讀書人怎麼辦?特別是那些有功名的?中斷學業先當兵?”

寒窗苦讀，一心只是為了考取功名，如果去當兵，顯然會極大地延遲、妨礙讀書人考功名，定然會引發所有讀書人的反對。

哪怕如今的大明，軍人的地位已經有所上升，但是，相對來說，依舊是文貴武輕，誰願意去當兵!

劉偉超一聽，便立刻回答道:“不用啊，讀書人可以進行軍訓，就是訓練幾個月的軍隊基本技能，只要合格就可以發給證書，來替代服兵役。比如我這個時代，大學生必須要軍訓，軍訓之後就有證書，就不用服兵役了。當然，如果自己想參軍的話，那一樣是可以參軍的。”

崇禎皇帝聽了，皺著眉頭考慮，感覺推行這個全民義務兵役制，還是有些難。不是他這個當皇帝的一句話，就能順利推行下去的。

這麼想著，他便對劉偉超說道:“這個事情，還是在等等看吧，朕覺得，如果現在推行的話，怕是不行。按照你給朕說得理論，就是這個全民義務兵役制，損害了所有人的利益，他們定然會反對的。”

其實，中國古代也是有過全民的兵役制，但是，這種情況很少，多是發生在大規模戰亂並且很頻繁的年代。比如戰國時期，就是最典型的了。

然而，大一統的王朝，基本上就沒有全民兵役制，就大明朝來說，這都將近三百年了，一直實行的是軍戶制，哪怕其中也夾雜了募兵制，但歸根結底，大明朝還是以世襲軍戶為主的。

如果在這種情況下，突然要推行全民義務兵役制，加上文貴武輕的觀念不可能一下就扭轉過來了，確實如同崇禎皇帝所說，這個事情真要推行的話，就會比較難。

想著這些，劉偉超卻是靈機一動，立刻想到了什麼，便對崇禎皇帝說道:“以後大明要對全球用兵，全民義務兵役制肯定是要有的。就算如今不實施，將來也肯定是要實施的。要不，你趁現在這個機會，正好為全民義務兵役制鋪路?’

“啊?”崇禎皇帝沒想到他這麼說，連忙請教道，“怎麼個鋪路法?”

對他這個當皇帝的來說，那當然是喜歡全民義務兵役制的。因此，問出話之後，他是相當關注劉偉超的回答，一看就很認真在聽的樣子。

只聽劉偉超對他說道:“你剛不是說了麼，大明好像四處都有敵人麼?既然如此，你就可以誇張一點，說大明如今四面楚歌，強敵壓境，生死存亡之秋，要想保家衛國，那是不是要更多的人當兵才行了?順便，你也多宣傳那些英勇保家衛國的例子，提高軍人的待遇。要這樣還是很多人反對的話，那大明亡國都不冤了!’

聽到這個話，崇禎皇帝先是一喜，不過很快臉色就耷拉，啥叫大明亡國也不冤了!

不過劉偉超的大概意思，他也是明白的。

國家興亡，不是他老朱家一家的事情，而是關乎所有大明百姓的事情。

這麼一想，崇禎皇帝頓時有了思路了，便點點頭，嚴肅地說道:“朕大概知道怎麼做了，這確實是個機會。朕立刻派人去山海關，把陳圓圓傳回來。”

說到這裡，他又補充說道:“有關宣傳這個事情上，還真是陳圓圓用得最好。那個阮大鋮，還是老套了一些，做不到陳圓圓這樣讓大明上下都能歡迎。”

頓了頓，他想了下又說道:“這個阮大鋮，如今的年紀已經大了，或者也該告老還鄉，給陳圓圓挪出地方了。

阮大鋮，已經是六十的人了，花甲之年的年齡，在古代已經是算老了。

崇禎皇帝稍微猶豫了片刻，話鋒一轉又道:“不過朕看出來，他似乎官癮很大，未必會告老還鄉啊!”

這種情況下，讓阮大鋮告老還鄉，就有點打擊他了。再怎麼說，這個阮大鋮是很聽話的。不說別的，光是之前他寫得那手文章《科學之道，乃萬民之道》，就非常受崇禎皇帝讚賞的。劉偉超聽到他這話，倒不覺得有什麼問題，馬上就給了崇禎皇帝一個建議。

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