163 激動地淚流滿面(第2/2頁)

那些進士要是有意見的，就有意見好了。

事實上，這事兒他也不是沒幹過，之前信任有加的陳新甲，都當上了正二品的兵部尚書，那也是舉人而已！

此時，他看宋應星傻眼的樣子，便稍微提高了一些聲音，再問道：“宋卿，你可能辦好朕託付給卿的差事？”

宋應星聽到這話，頓時就回過神來，可隨即，面對崇禎皇帝的問話，他又有點猶豫了。

一般來說，其他人要是聽到這話，肯定二話不說，直接就答應了。

做官麼，怎麼做不是做！

可對宋應星來說，他卻不是這麼想的，而是覺得，恩賜越多，責任越大，他怕做不好，讓崇禎皇帝失望的話，就有負聖恩了！

他有這樣的想法，或許和他喜歡雜學，和那些正常官員比的話，類似是理科生，技術型官員的屬性有關了。

崇禎皇帝看他的樣子，不由得眉頭一皺，當即問道：“怎麼，你不願意？”

宋應星一聽，連忙據實回奏道：“草民只是粗通雜學，多是進京趕考途中記錄所見所聞。對於雜學一道，多是不知其所以然。也是如此，草民當初寫這《天工開物》，原意是想尋找志同道合之輩，共同探究其理。”

說到這裡，他誠懇地又奏道：“得蒙陛下賞識，草民就怕做不好，實在……實在是雜學太……”

宋應星越是瞭解各行各業的技術，就越是覺得，這裡面的學問高著。可是，這裡面的學問，又沒有先賢書可以參考，讓他感覺想要摸清裡面的道理，能夠知其所以然，實在是太艱難了。

他這個話的意思，雖然沒有說完整，崇禎皇帝卻是明白了。

因為崇禎皇帝透過劉偉超接觸科學，就有和宋應星相同的感受，這裡面的學問實在是太大了，真得不容易去搞懂！

更不用說，他這邊是劉偉超直接給他說原理什麼的，而宋應星那邊，他是不知道答案的，需要自己去探索，就更是難上加難了！

此時，崇禎皇帝見宋應星的這個態度，反而是歡喜。

實事求是，不浮誇，這就是劉偉超所說，做技術的人才！

於是，他便微微一笑，打斷宋應星說話道：“朕這裡有遠比《天工開物》更精深的雜學學問，名曰科學。朕以為，卿學之更易明其理，而後造福大明。讓你當這個工部虞衡清吏司郎中，許你有密奏之權，有什麼問題都可以直接奏於朕知。替朕招攬這方面的人才，共同把大明的科學發揚光大。並在將來合適的時候，加入科舉中。你可願意？”

宋應星聽得頓時張大了嘴巴，驚訝地無以加復！

之前他放棄科舉，專心自己喜歡的雜學時，當然有尋過這方面的資料。可最多是一個沈夢溪的《夢溪筆談》，從來沒聽說過，還有一個叫“科學”的。

而且皇帝都說，那是非常精深的雜學學問，明其理，是能造福大明的。

出乎他的意料之餘，宋應星立刻有了濃厚的興趣。

並且，崇禎皇帝還給他密奏之權，也就等於說，以後他是可以直接向皇帝負責，不用去看工部尚書、左右侍郎的臉色，這就等於給了他非常大的施展空間。

再一個，崇禎皇帝還讓他去招攬人才，也就是說，他舉薦的人才，都能成為他的手下，一起鑽研那個什麼“科學”。

這樣的日子，真得是他以前夢寐以求的！

不對，是他連做夢都不可能想到的事情。

既有官位，又有實權，還能做自己喜歡做的事情，和志同道合的人一起共事！

如此等等，讓回過神來之後的宋應星，立刻五體投地，向崇禎皇帝跪伏領旨，激動地淚流滿面。

崇禎皇帝看他這樣子，不由得高興地笑了，甚至都直接起身，親自下去扶起宋應星。

他知道，宋應星這麼激動，絕對不是因為官職，因為之前的時候，宋應星都擔心做不好而沒有一口答應。

如今激動成這樣，那是對於科學的激動。換句話說，自己把這個事情託付給他，肯定是託付對人了！

這麼想著，在扶起宋應星之後，他便笑著說道：“走，隨朕一起去兵仗局，先去開開眼界，順便見識下好東西！”

宋應星一聽，不由得非常期待。

真是沒想到，以前沒錢想找奇巧東西來考證而不能，如今卻能隨皇帝去看奇巧東西了！

那麼，會是什麼奇巧東西呢？