第016章英語口語(第2/2頁)

這位老師穿著很休閒，帶著金絲邊的眼鏡，面容上沒什麼皺紋，一雙眼睛明亮深邃。只是半頭花白頭髮，出賣了他的年紀。

他今年五十出頭，從小在美國長大，也是從事教育工作，翻譯過很多本華語小說，頗有名氣。

惠世高中花了大價格聘請他。

他對學生，總是很有耐心，哪怕學生朽木不可雕。

他指了指盛棠的書：“這一頁會讀嗎？”

書頁上沾著盛棠的口水。

這是她困得迷迷糊糊中隨意翻開的。她急忙擦掉了書上口水，又摸了摸自己的嘴巴，主動站了起來。

回答老師的問題，她不好意思坐著。

她這麼一站，其他也同樣早讀得要死要活的同學們，全部停了下來，看向這邊。

盛棠瞧了眼書，點頭：“會讀。”

老師微笑：“那你讀一讀吧，給大家都醒醒腦子。”

老師記得盛棠英語不好，算是所有科目中最拖後腿的。

“It is&nmer of ......”盛棠清了清嗓子，讀了起來。

她的聲音不算高，但班上同學幾乎都能聽到。

她的發音很美式，每一個音也很標準，五行的句子說短也不短，她卻自如讀了下來，中間一點磕巴也沒有。

坐在她旁邊的蔣寶初，震驚得手裡鋼筆摔到了地上。

坐在她斜後方的馮一錦，眼睛差點瞪出了眼眶。

英語老師也聽到了。

他很滿意，用英語和盛棠交流：“還沒有學到這裡，你提前預習了嗎？”

“是的。”盛棠用英語回答。

“為什麼提前預習？不需要這樣吃力的。”

“想要讓同學對我刮目相看。”盛棠道，“也想得到老師的器重，期末可以拿個好成績。高二了，離高考不遠了，我想認真對待。”

英語老師心中非常震撼。

若說課本她是提前預習的，那麼這麼一長串的流利對話，反映了她真實的英語水平。

她像是生活在美國的人，不是機械翻譯英語，而是用英語的語感去表達。

“很好，準備得很用心。”英語老師示意她坐下。

英語老師知道，惠世不少學生在準備雅思或者託福，高中一畢業就出國唸書，英語好的不少。

可流利到這種程度，是不容易的。

他這麼想著，轉回了辦公室。

他有單獨辦公室，從檔案櫃裡，取出學生們之前的考試試卷。

他從高一開始，就是一班的英語老師。

盛棠的英語一塌糊塗，直到上學期期末亦然。

“一個暑假，進步有這麼大嗎？”他心中疑惑，“不太可能，除非她是天才！”

英語老師滿腹狐疑，去找了班主任，想要說一說盛棠的事。

不成想，他剛剛說完，班主任也擰眉沉思。

“......昨天我的課上，她表現更加不一般。如果我沒有看錯，她是把整個語文課本都背下來了。”班主任道，“再看看吧，也許她只是做了表面功夫，很快要露怯了。”

“不，英語上，她絕不會露怯。”英語老師道，“我想換她做英語課代表。現在的課代表，上次摸底考試不及格，起不到表率作用。”

班主任錯愕。