第一章(第2/3頁)

所以本著同桌情誼我分了他半根火腿腸，王中王的。

雖然看不出來但我其實很重視朋友，單方面把沈逸群劃分到我的朋友範圍裡後我對他上心了不少。

說實話，我第一次見到他就覺得很親切。

當然，這個第一次指我記住他的名字且可以把臉和名字對上號的第一次。

他有著一頭自來卷，戴著黑框眼鏡，整個人看起來就有著一股書卷氣，用老師們的話來說就是“像個讀書的”。

盡管他和我一樣上了這個糟糕的離譜的高中，但是莫名的我就是對他有這種濾鏡，“學霸”是我偷偷給他貼的標簽。

在剛認識的那段日子裡我們討論的話題大部分都關於學習，這時的我們還有一顆探討學術的心，而不是像我們熟悉後每天上課下課都在討論小說和傳紙條。後期批註）

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2021年9月15日，星期三，天氣晴

我要學文，這是我開學僅三天的想法。

數學，一生之敵，英語，一竅不通，但這是主課我沒得選。

化學，我一臉懵逼工業制banana，物理，我違反常理自由落體加速度為負，生物，我基因突變動物細胞寫液泡。

總結：不是故意的就是不適合這碗飯。

生物我承認是我沒背，可是另外兩門到底怎麼學啊喂！半死不活活人微死，我直接化身嗎嘍上躥下跳。

我很脆弱，成長路上任何坎坷都會輕易的絆死我，所以最後我決定放棄掙紮，改換賽道。

我要學文。

沈逸群也要學文，不過他不是因為理科不好，他就是純粹喜歡歷史。

其實來我們學校的哪門都算不上優秀，不過和我一比他的理科真的好的要命。

這麼說吧，我三門抵他一門。

好在他沒有嫌棄我這個廢物，依舊願意和我坐同桌。

當我意識到他的理科是多麼優秀後我就去看了我們班的成績表。因為我實在想不通在這種情況下他成績為什麼在我之後。

看完表後我就悟了。

這小子，文科除了歷史低的離譜，敢情真就喜歡歷史只學歷史唄？

還是那個直觀的對比，文科，他兩門抵我一門。

至於為什麼不是三門，因為我倆歷史平分秋色。

本著同桌情誼，我們倆聚堆兒商量了一下學習計劃。

語文我倆差不多，平時互相討論；數學我比他高一點，有事他問我；文科他比我差，他不會的找我；理科我比他爛，我寫作業抄他。

別問為什麼我是抄不是學，問就是：我要學文。

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2021年9月16日，星期四，陰

我們平時的作業都是老師口頭講的，所以每個人會準備一個小的抄作業本，就像是小學的時候買的那種，大概一個巴掌大。

可是沒用幾次上面就被我畫滿了畫，各式各樣的小人堆滿了我的本。

校園的小超市裡沒有賣小本子的，所以我買了便利貼，圓的方的純色的帶花的，反正買了很多。

大不了就見人貼幾張，當時的我這麼想。

每天晚自習都時候班主任會坐在講臺上看著我們寫作業。

一般這個時候她會寫她的工作報告，路過講臺的時候我看過，上面全是些我們當天的課和課上講的內容。

就這樣我的便利貼有了用武之地。