將一處區域化為絕地後,灰白光幕並未散去。

席捲著一股生命力,光幕返回,進入了加隆的身軀。

“這是.............”

以撒皺起龍眉。

“永生術,凡物能借此法術獲得永恆不朽,你會嗎?”

“類似的強效法術,我還會很多。”

永生術對加隆這種不朽存在的效果,無非是滋潤下體魄,轉化些魔力,但對於非不朽生物,卻是妥妥的神技。

“永生術...............”

以撒低聲呢喃,面露心動之色。

對魔法的嚮往與渴求,作為虹彩龍的以撒比加隆重太多了。

他目光微亮,然後望向加隆,龍尾甩動,厚著臉皮道:“加隆大哥,你能教教我嘛?”

以撒是條成年的虹彩龍,一百歲以上。

加隆的年齡如果按照主時間線,是比以撒小的,不過,加隆在其他時間線渡過的時間要是加起來,年齡就比虹彩龍還要大了。

“可以,但不是無償的。”

加隆回答說道。

“我們可以交流學習。”

“你身為烈焰統御學院的院長,應該知道很多火法法術,我對此比較好奇。”

阿爾法提雅帝國的風火法術,加隆不僅可以在主時間線傳授給自己的火法卷族,同樣能自己使用。

以撒想了想,道:“魔法學院的法術秘籍,按理說是不能傳授給非帝國公民的。”

說到這裡,他抬起頭,傲然道:“不過,我是院長,在這裡我說的算。”

招一條巨龍作為魔法學院的院長,就不要指望這條巨龍能多守規矩。

加隆與以撒對視一眼,愉快的達成了共識。

..............

以撒學院,圖書館。

四四方方,狀若一顆巨大魔方的圖書館聳立在學院之中,四周牆壁上烙印著以撒的簡筆畫像圖桉,時不時的有學員或者導師進進出出。

這時候,有幾名同行的女性魔法學員,說說笑笑,共同進入了圖書館。

圖書館從外部看起來還不算大。

但是這裡內部設定的有扭曲空間,踏入圖書館內部,視野中是近乎一望無際的書架,在光滑明亮到可以當鏡子使的地面上整齊有序的排列著。

精品紅木製造成的書架厚重且帶著一種清香,可以令人精神振奮。

書架與書架之間有許多桌椅,供學員在圖書館內休息

幾名學員選了自己需要的法術書,然後圍坐一桌,有些心不在焉的開始閒聊。

由於書桌周圍有靜音魔法陣,閒聊也不會打擾到圖書館內部的其他人。

“你們去聽過加隆導師的魔法講座嗎?”

“我去過一次,這位巨龍導師對於火元素能量的精細控制方面,真是令人歎為觀止。”

一名學員面露回憶之色。