246，生活的全部(第2/2頁)

不怪吳書呆這樣興奮。別說是他。就安然也對這所校圖書館充滿了期待。

一番走馬觀花的遊覽下來。安然和吳澤榮的情緒不由得都有些興奮。這樣好的設施。這樣開明的風氣和寬鬆的氛圍。讓他們在心裡對未來三年的學習生活充滿了期待。

三年的時間說短不短。說長也不長。重點高中的學習任務想必是極其繁重的。競爭也相當的激烈。對此安然早就做好了思想準備。

可也由於她之前對重點高中的那些固有印象。讓她犯了個經驗主義的錯誤。沒有事先像吳澤榮那樣對一中的實際情況進行一番瞭解。這也算是個小小的教訓吧。以後做事之前。耳聽為虛。眼見為實。不管聽說過多少次。還是要自己親自去了解一下才好。

現在。看到一中的這些豐富的設施和活動。安然覺得自己在暑期制定好的未來學習生活計劃。需要好好的調整一番了。

學習當然是她未來三年生活的重心。跟她這個重來一回的人說什麼分數不重要之類的話。是完全談不通的。作為一個在社會上走了一遭。在學歷上吃過無數暗虧的人來說。安然對分數看得比老師和安國慶李綵鳳還要重。開玩笑。如果不是為了考大學。混文憑。她還費這勁幹嘛。知識。當然。知識很美好。可那玩意真的不能當飯吃。

再說了。若真是為了單純的學習知識。她還硬著頭皮去學什麼物理代數的那些讓她恨不得****。實際生活裡又幾乎沒什麼用處的東西幹嘛。直接去學習自己感興趣的東西。又有趣又節約時間。不是更好嗎。

所以。在某重生人士這個應試教育的產品心中。分數的絕對地位是無可挑戰滴。

過去的三年。她不可謂不努力。可雖說順利的考上了一中。但從總分數上來說。在這一屆的新生中。她只也是中等偏下的成績。

現在不代表未來。

安然當然不甘心未來的三年依舊以這種程度的成績從一中畢業。勉強升入大學。如果是那樣的話。她就沒有必要要死要活的考進一中來了。

這裡有本市最優秀的教師資源。自己雖然並不聰明。但也絕談不上是個笨蛋。未來的三年裡。自然要好好的。盡一切最大可能來利用這裡的資源。在學業上取得更好的進步。以期將來可以考入一所理想的大學。

只是分數再重要。它畢竟不是生活的全部。安然也沒打算把它當成未來三年生活的全部內容。奮鬥是需要奮鬥。未來三年關鍵也是確實是關鍵。可這不代表她必須把自己當成日以繼夜的讀書機器。除了學習就是學習的生活。不僅不會提高效率。甚至有可能還會造成負作用。

一張一弛才是正確的生活和學習方式。才能更有利於堅持長久。

否則一開始。勁的使得猛了。後面真正確實加速度的時候。反而後勁不足。那可就是壞了菜了。

這是安然這幾年來。在制定計劃。執行計劃中一點點的總結出來的經驗。

不算是什麼高深的道理。但這個道理卻需要自己真正做了。吃虧了。才能真正的理解它的重要性。

會學習。還要會生活。

今天的這一番遊覽。讓安然看到一中在學習之外還有這麼多的豐富又優秀的設施和資源可供她在未來三年好好的加以利用。

比如。她一眼就看上了那個小型的室內游泳池。她不是個特別的喜歡運動的人。除了每天必做的瑜珈之外。也就對游泳比較感興趣。